這個(gè)暑假，上海市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生李財(cái)富在校德育主任馬烈、班主任孫益?zhèn)ヅ惆橄?，回到了紅河哈尼族彝族自治州的家。他一同帶回家的，還有關(guān)于“大城市”的繽紛回憶和一個(gè)建設(shè)家鄉(xiāng)的夢。

汽車開上海拔2000米的元陽梯田，經(jīng)過一片彎彎繞繞的顛簸，班主任孫益?zhèn)ソK于見到了李財(cái)富嘴邊常常提起的“我們家”。沿著村落小道拾級(jí)而下，一棟水泥小樓佇立在眼前。熟悉的鄉(xiāng)景令人興奮，李財(cái)富拎起行李，健步走向目光中的家。

在叔伯、爺爺?shù)扔H人的熱情招待中，孫益?zhèn)ハ虼蠹覝贤ㄆ鹄钬?cái)富的在校表現(xiàn)，“淳樸、努力、上進(jìn)”是他的形容。作為在上海就讀的云南學(xué)生，李財(cái)富積極克服語言、飲食以及學(xué)習(xí)的差異，遇到問題主動(dòng)請教、上課認(rèn)真活躍、課外競選班干，如今身為體育委員和副班長的他學(xué)習(xí)成績進(jìn)步到班級(jí)前五。不僅如此，他還積極幫助其他云南學(xué)生學(xué)習(xí)，大伙兒的學(xué)習(xí)積極性上來了，成績也提高了。而在課外，李財(cái)富也發(fā)掘了他的體育特長，加入學(xué)校武術(shù)隊(duì)參與比賽。

這次回家，17歲的李財(cái)富還帶回了一張“東方綠洲國防教育年度優(yōu)秀營員”的榮譽(yù)證書和兩張志愿者證書。帶著靦腆的微笑，李財(cái)富將獎(jiǎng)狀小心翼翼地貼在墻上。白墻之上，還有他小學(xué)和中學(xué)的各類榮譽(yù)，其中最矚目的是一張現(xiàn)代職?！靶Ｈ脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀。作為家族唯一一個(gè)讀了書、出了城，還去了大都市上學(xué)的孩子，他承載著大家的驕傲和希望。

像李財(cái)富這樣的云南學(xué)生還有很多，而職業(yè)教育的資源幫扶為他們提供了一條通往未來的全新路徑。2017年9月，現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極響應(yīng)職業(yè)教育東西協(xié)作號(hào)召，與上海市其他28所中職校一起，與滇西方面通力合作，為云南來滬學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育。目前，學(xué)校有學(xué)生1616人，其中來自云南普洱、滇西學(xué)生共99人（參考學(xué)校公眾號(hào)2023年12月推文數(shù)據(jù)）。

在滬滇職教聯(lián)盟和學(xué)校的支持下，越來越多的云南學(xué)子走出大山，在上海的舞臺(tái)綻放光彩。在2023年的進(jìn)博會(huì)上，一批現(xiàn)代職校的云南學(xué)生走上了國際展會(huì)的舞臺(tái)，擔(dān)任“小葉子”志愿者參與洲際酒店廚房切配組的工作。相隔千里，遠(yuǎn)在云南的職校師生同樣受益。滇西職業(yè)教育師資培訓(xùn)、舞蹈學(xué)校藝術(shù)師資培訓(xùn)、云南職校學(xué)生交流訪學(xué)、“影子校長”項(xiàng)目……從由“輸血式救助”到“造血式幫扶”，各類師生培育資源為云南職業(yè)教育的發(fā)展注入強(qiáng)勁活力。

家訪的最后，李財(cái)富向大家展示了一開始不好意思打開的臥室，在這個(gè)自己粉刷和設(shè)計(jì)的小房間里，他無數(shù)次暢想未來?！昂芨兄x老師對(duì)我的照顧和關(guān)心，未來我要學(xué)好技能，建設(shè)家鄉(xiāng)，不辜負(fù)所學(xué)，不虧欠人情?！痹诩磳⒂瓉淼男聦W(xué)期，李財(cái)富將要去到京東物流開啟一段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷?！皩?duì)云南學(xué)生而言，來到了上海就等于展開了‘新世界’，以前想象的東西變成了可以觸摸的真實(shí)世界，而我們不僅要讓他們看得見、摸得著，還要學(xué)得到東西?！笨吹皆颇蠈W(xué)生的活力成長，孫益?zhèn)バ牢康耐瑫r(shí)也感到責(zé)任重大。

“在滬滇協(xié)作背景下，教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生開闊了眼界，學(xué)到了知識(shí)，而發(fā)達(dá)地區(qū)的教師則加深了對(duì)教育的理解，看到在祖國的大好河山中，還有很多地方需要我們支援?！币淮卧颇现校尲以L教師一行都感慨良多。新學(xué)期到來，孫益?zhèn)ヒ矊⒗^續(xù)“解鎖”他的援滇教師身份，投入紅河哈尼梯田文化傳承學(xué)校的支教事業(yè)。

（來源：上海合作交流）

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