上海市委書記李強(qiáng)在陶行知紀(jì)念館寄語(yǔ)青年教師,寶山人這樣熱議
人民網(wǎng)上海9月10日電(馬作鵬) 第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,上海市委書記李強(qiáng)來(lái)到位于寶山區(qū)大場(chǎng)鎮(zhèn)的陶行知紀(jì)念館,與“青陶工程”代表一起參觀展覽展示并作交流。
連日來(lái), 寶山區(qū)委書記陳杰帶領(lǐng)寶山區(qū)校(園)長(zhǎng)代表、優(yōu)秀教師代表先后座談,傳達(dá)學(xué)習(xí)李強(qiáng)講話,以及上海市委市政府對(duì)寶山教育高質(zhì)量發(fā)展提出的殷切希望。
上海市委書記李強(qiáng)在陶行知紀(jì)念館調(diào)研。寶山區(qū)教育局供圖
在第37個(gè)教師節(jié)前夕,陶行知先生誕辰130周年之際,寶山區(qū)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)項(xiàng)目“青陶工程”中的青年教師們給上海市委書記李強(qiáng)寫了一封信,表達(dá)了“學(xué)陶師陶”的感悟、責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。
9月9日,李強(qiáng)來(lái)到位于寶山區(qū)大場(chǎng)鎮(zhèn)的陶行知紀(jì)念館,與“青陶工程”代表一起參觀展覽展示并作交流。陶行知先生的曾孫——陶行知紀(jì)念館副館長(zhǎng)陶侃為李強(qiáng)介紹了紀(jì)念館展陳,回顧了先生的一生。參觀之余,李強(qiáng)還與寶山區(qū)教育系統(tǒng)“青陶工程”學(xué)員代表們面對(duì)面交流,并關(guān)心教師的工作、生活。
李強(qiáng)說,教師是人類靈魂的工程師,使命神圣,責(zé)任重大。要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè),教育學(xué)生“學(xué)會(huì)求真,學(xué)會(huì)生活,學(xué)做真人”。以推進(jìn)“雙減”工作為契機(jī),更好提升教書育人本領(lǐng),優(yōu)化教學(xué)方式方法,既要把課堂教學(xué)質(zhì)量提升上來(lái),也要把高質(zhì)量課后服務(wù)開展起來(lái),同生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,滿足學(xué)生多樣化需求,切實(shí)守護(hù)學(xué)生的身心健康,點(diǎn)亮孩子的人生夢(mèng)想,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全市各級(jí)黨委政府要持續(xù)關(guān)心關(guān)愛教師隊(duì)伍,全力以赴辦好人民滿意的教育。
9月9日下午,寶山區(qū)委書記陳杰與寶山區(qū)校(園)長(zhǎng)代表、優(yōu)秀教師代表在陶行知紀(jì)念館進(jìn)行座談,第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)李強(qiáng)書記講話精神,以及市委市政府對(duì)寶山教育高質(zhì)量發(fā)展提出的殷切希望。
寶山區(qū)委書記陳杰與寶山區(qū)教育系統(tǒng)代表座談。寶山區(qū)教育局供圖
陳杰要求,寶山教育人要深入學(xué)習(xí)貫徹李強(qiáng)書記調(diào)研陶行知紀(jì)念館重要講話精神,要通過“學(xué)陶師陶”活動(dòng)、“青陶工程”項(xiàng)目,讓寶山教師更加自覺地甘愿奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。特別是在“雙減”政策之后,教師的教學(xué)質(zhì)量以及服務(wù)水平要最大限度地減少家長(zhǎng)的焦慮。同時(shí),要充分利用好教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型先行區(qū)這一重大機(jī)遇,特別是通過人工智能提升教師的教學(xué)能力,針對(duì)學(xué)生個(gè)性化的需求提升教學(xué)、作業(yè)、課后服務(wù)。通過資源的集聚不斷地創(chuàng)造各種條件,更好地促進(jìn)學(xué)生“德智體美勞”全面的發(fā)展。
9月10日上午,寶山區(qū)教育局組織召開全區(qū)教育系統(tǒng)黨政負(fù)責(zé)同志視頻會(huì)議。
寶山區(qū)教育局召開全區(qū)教育系統(tǒng)黨政負(fù)責(zé)人會(huì)議。
會(huì)上,區(qū)教育工作黨委書記沈杰傳達(dá)了市委書記李強(qiáng)在陶行知紀(jì)念館與“青陶工程”學(xué)員面對(duì)面講話精神,寶山教育人要深入學(xué)習(xí)貫徹李強(qiáng)書記調(diào)研陶行知紀(jì)念館重要講話精神。區(qū)教育工作黨委副書記、區(qū)教育局局長(zhǎng)張治結(jié)合李強(qiáng)書記重要講話精神,對(duì)下一階段教育教學(xué)工作做具體部署。
寶山區(qū)教育系統(tǒng)各單位積極組織全體教職工學(xué)習(xí)貫徹李強(qiáng)書記調(diào)研陶行知紀(jì)念館重要講話精神,寶山區(qū)一線教育工作者們紛紛談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。
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