近日，為期近兩個(gè)月的楊浦區(qū)大學(xué)生“男神女神”創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練營(yíng)落下帷幕，來(lái)自上海理工大學(xué)的田津京以及同濟(jì)大學(xué)的袁野C位出道，分別獲得“男神”、“女神”稱號(hào)。

不過(guò)，這群 “男神”、“女神”出道，靠的可不是顏值，而是超強(qiáng)的能力和潛力。

今年大三的劉靜宜學(xué)的是醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)。在入營(yíng)之初，她和隊(duì)員們就接到創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的一個(gè)任務(wù)：幫助醫(yī)生減輕重復(fù)勞動(dòng)部分的工作量。團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，醫(yī)生把大量的時(shí)間花在了讀圖后的數(shù)據(jù)錄入上。于是大家決定編寫一個(gè)程序，可以讀取圖片上的基礎(chǔ)信息并自動(dòng)輸入在電子表格里。

“人工的話可能一張圖片就得花1分鐘左右，但是我們用這個(gè)程序的話一張圖片可能只需3秒鐘左右�！� 劉靜宜告訴記者，訓(xùn)練營(yíng)的任務(wù)不僅讓自己鞏固了在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)，還首次嘗試把它們運(yùn)用到企業(yè)的實(shí)際場(chǎng)景中，去幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題。

而為了幫助營(yíng)員們更好地完成任務(wù)，各家企業(yè)為營(yíng)員們提供了頂尖的人工智能產(chǎn)業(yè)資源、最前沿的AI技術(shù)動(dòng)態(tài)以及各類人工智能應(yīng)用企業(yè)的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，從而使學(xué)員們零距離地感受到真實(shí)的商業(yè)環(huán)境，獲得真實(shí)的職場(chǎng)體驗(yàn)，助力打造研究型+應(yīng)用型+科學(xué)型的復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。比如工商銀行開(kāi)放了在金融領(lǐng)域的圖像識(shí)別及自然語(yǔ)言處理技術(shù)，衛(wèi)寧健康開(kāi)放了基于臨床數(shù)據(jù)的智能質(zhì)控和分析技術(shù)，海通證券則提供了在金融領(lǐng)域的智能檢索研究成果。

據(jù)了解，楊浦區(qū)大學(xué)生“男神女神”創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練營(yíng)至今已連續(xù)舉辦了三屆，今年更是吸引了來(lái)自復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等滬上10余所院校，近百名同學(xué)的踴躍報(bào)名。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷投遞、電話面試、企業(yè)帶教導(dǎo)師雙向選擇等層層闖關(guān)，最終有45位學(xué)員正式入營(yíng)。

和以往不同的是，今年訓(xùn)練營(yíng)更加聚焦行業(yè)和實(shí)戰(zhàn)效果。楊浦區(qū)人社局首席創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師朱妍瑋介紹，“今年我們重點(diǎn)聚焦人工智能行業(yè)，有來(lái)自大數(shù)據(jù)、金融、醫(yī)療等領(lǐng)域的企業(yè)開(kāi)放了他們的一些數(shù)據(jù)庫(kù)，拿出企業(yè)最真實(shí)的項(xiàng)目需求，來(lái)讓我們學(xué)生為他們?nèi)ソ鉀Q一些問(wèn)題�！�

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，衛(wèi)寧健康科技集團(tuán)股份有限公司和萬(wàn)達(dá)信息股份有限公司還為優(yōu)秀學(xué)員提供了長(zhǎng)期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。衛(wèi)寧健康科技集團(tuán)股份有限公司人工智能產(chǎn)品總監(jiān)劉鳴謙表示，今后實(shí)習(xí)生可以進(jìn)入企業(yè)輪轉(zhuǎn)，了解更多的企業(yè)日常工作，也可以在人工智能實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)參與之前的一些項(xiàng)目。

雖然訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)落幕，但學(xué)員們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情依舊如火如荼。不少營(yíng)員都表達(dá)了今后自己創(chuàng)業(yè)的想法�！拔覀冃〗M4個(gè)人都是以后想自己創(chuàng)業(yè)，包括我們的導(dǎo)師，曾經(jīng)也是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者。”劉靜宜說(shuō)。

據(jù)悉，下一步，楊浦將不斷加強(qiáng)政校企聯(lián)動(dòng)，深化創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)，加大創(chuàng)業(yè)扶持力度，完善創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)政策體系，將楊浦打造成為創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的主陣地，逐步顯現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的“倍增效應(yīng)”。

（來(lái)源：上海楊浦）

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