12月3日，臨港新片區(qū)大學(xué)生就業(yè)論壇在上海電機學(xué)院召開。論壇聚焦“就業(yè)育人”，分析研判形勢，對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進行專項研討。來自上海市教委、上海市教育科學(xué)研究院、臨港新片區(qū)投資促進中心、華東師范大學(xué)以及企業(yè)代表參加了論壇。

上海市教委學(xué)生處副處長吳能武通過視頻連線方式對論壇的舉辦表示了祝賀。他充分肯定學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作上取得的成績。他指出，2022屆的上海高校畢業(yè)生預(yù)計有21.7萬，跟去年同期相比增加1萬左右，從全國來看，高校畢業(yè)生規(guī)模突破1000萬，2022屆的高校畢業(yè)生就業(yè)工作還是面臨不小壓力。今年，上海市教委在市委市政府的指導(dǎo)下，在全市各部門的大力支持下，積極出臺促進就業(yè)政策，拓展就業(yè)渠道，增加就業(yè)崗位，畢業(yè)生就業(yè)工作總體上保持了穩(wěn)定，畢業(yè)生初次的落實率達到95.59%，繼續(xù)位列全國首位，這個成績來之不易。要從加強研判就業(yè)市場形勢、積極拓展就業(yè)渠道、持續(xù)強化教育引導(dǎo)、做好困難群體拖底等四個方面繼續(xù)做好2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

論壇上，臨港新片區(qū)投資促進服務(wù)中心主任顧長石做了題為“臨港新片區(qū)的未來”的主題報告，報告通過國家對臨港新片區(qū)的總體要求、臨港新片區(qū)承擔(dān)的主要任務(wù)等方面全面展示了新片區(qū)的發(fā)展前景。他表示，臨港新片區(qū)要努力成為集聚海內(nèi)外人才開展國際創(chuàng)新協(xié)同的重要基地，統(tǒng)籌在岸業(yè)務(wù)和離岸業(yè)務(wù)的重要樞紐，企業(yè)走出去發(fā)展壯大的重要跳板，更好利用兩個市場兩種資源的重要通道，參與國際治理的重要試驗田。到2035年，努力打造成為更具國際市場影響力的特殊經(jīng)濟功能區(qū)，打造開放創(chuàng)新、智慧生態(tài)、產(chǎn)城融合、宜業(yè)宜居的現(xiàn)代化新城。這也為畢業(yè)生的就業(yè)工作提供了良好的成長平臺，廣闊的成長空間，隨著新片區(qū)人才政策的不斷推出，更多的畢業(yè)生會主動投身臨港建設(shè)，投身國家戰(zhàn)略，投身新片區(qū)的發(fā)展。

華東師范大學(xué)孟憲承書院黨委書記兼院長吳薇教授作了題為《貫徹‘三全’工作理念 助力未來教師生涯發(fā)展》的主題報告，從“育德為先，引領(lǐng)師范生就業(yè)發(fā)展航向”“全員化共協(xié)同，健全就業(yè)工作保障機制”“全面化廣覆蓋，提供就業(yè)選擇精準(zhǔn)服務(wù)”“全過程階段，關(guān)注未來教師生涯發(fā)展”四個方面闡釋了華東師范大學(xué)孟憲承書院的就業(yè)工作法。

上海電機學(xué)院機械學(xué)院（臨港新片區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院）院長劉軍教授作了題為“植根企業(yè) 精準(zhǔn)發(fā)力 培養(yǎng)卓越的現(xiàn)場工程師”主題報告，報告圍繞培養(yǎng)和造就卓越的現(xiàn)場工程師這一人才培養(yǎng)定位，通過對用人單位、畢業(yè)生的深度跟蹤調(diào)研，厘清學(xué)院畢業(yè)生可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢和短板，并將調(diào)研結(jié)果作為不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案和深化課堂教學(xué)改革的重要參照；通過深入開展基于工作崗位的職業(yè)能力分析，構(gòu)建學(xué)科知識體系與職業(yè)崗位能力雙線復(fù)合的課程體系，根本解決學(xué)科理論知識與工作現(xiàn)場實際脫節(jié)的問題；通過在綜合實驗中引入工程實際案例，鼓勵學(xué)生參加各種形式的大學(xué)生科創(chuàng)及學(xué)科競賽，進一步提升學(xué)生科技創(chuàng)新能力，提高畢業(yè)生的社會競爭力。

上海電機學(xué)院黨委學(xué)工部副部長張躍輝介紹，近兩年來，畢業(yè)后選擇留在臨港新片區(qū)工作的畢業(yè)生越來越多了。以2021屆畢業(yè)生為例，上海電機學(xué)院共有169名畢業(yè)生扎根臨港新片區(qū)，占比居臨港高校前列。學(xué)校將“服務(wù)畢業(yè)生在臨港新片區(qū)就業(yè)”作為重要的就業(yè)質(zhì)量提升目標(biāo)，通過產(chǎn)學(xué)融合，聯(lián)合培養(yǎng)、共建基地等方式，依托臨港管委會和產(chǎn)業(yè)區(qū)，共享共通信息平臺，先后拓展上飛裝備、臨港科技城、特斯拉等知名企業(yè)成為重要的“朋友圈”好友。每年舉辦兩場大規(guī)模的招聘會，入駐企業(yè)達250多家。其中，至少三成企業(yè)來自臨港新片區(qū)。除了線下招聘，學(xué)校還積極通過線上拓寬就業(yè)渠道，全年累計向2021屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位1.5萬個，發(fā)布上海自貿(mào)新片區(qū)招聘信息近千余條。95.21%以上的畢業(yè)生滿意自己目前所簽約的工作。93.13%的畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)較為對口。

上海市教育科學(xué)研究院黨委書記汪歙萍指出，專家學(xué)者的主題報告各有側(cè)重，有區(qū)域規(guī)劃的介紹與人才儲備的思考，有人才培養(yǎng)特色工作法研討解讀，有特定領(lǐng)域人才培養(yǎng)的特色凝練，既凸顯就業(yè)育人主題，又具有時代特點，臨港五校的報告各有特點，結(jié)合校情，結(jié)合學(xué)生特點，緊扣高校人才培養(yǎng)目標(biāo)開展精準(zhǔn)指導(dǎo)和精準(zhǔn)服務(wù)。隨著《深化新時代教育評價改革總體方案》的出臺，高校人才培養(yǎng)的評價標(biāo)準(zhǔn)在發(fā)生變化，改進結(jié)果評價，推進教育評價的科學(xué)化和全面性，構(gòu)建以學(xué)生成長成才為中心，產(chǎn)出為導(dǎo)向，通過加強知識學(xué)習(xí)和實踐能力促進學(xué)生就業(yè)能力的提升。

當(dāng)日，上海電機學(xué)院還向各用人單位發(fā)布了2022屆畢業(yè)生信息，并同清飛信息科技（上海）有限公司、上海臨港漕河涇人才有限公司、中智上海經(jīng)濟技術(shù)合作有限公司簽訂了校企產(chǎn)教融合框架協(xié)議，通過深度合作，建立健全產(chǎn)教融合與畢業(yè)生成長成才同步聯(lián)動機制。臨港新片區(qū)高校2022屆畢業(yè)生線上招聘會也同時宣告啟動。上海電機學(xué)院校長胡晟表示，希望以本次畢業(yè)生信息發(fā)布會為契機，加強溝通與交流，深化校地、校企合作，推動電機人才培養(yǎng)工作再上新臺階，為社會輸送更多的優(yōu)秀人才。

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