在上海援疆教師來到葉城四小的短短兩周時(shí)間里，每一位援疆老師堅(jiān)持以不辱使命、不負(fù)重托的目標(biāo)要求自己，充分發(fā)揮傳、幫、帶的輻射作用，積極投身到各自的教學(xué)領(lǐng)域中，開展了一系列的教學(xué)活動(dòng)。

走進(jìn)葉四——了解

10月18日下午，上海寶山援疆?dāng)?shù)學(xué)教師首次走進(jìn)葉城四小的數(shù)學(xué)課堂，本次活動(dòng)由葉城四小的袁秀娟老師執(zhí)教的四年級(jí)《線段、射線、直線》一課，讓我們看到了四小數(shù)學(xué)教師扎實(shí)的基本功，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的精心思考，對(duì)課堂把控的靈活高效。課后，寶山援疆教師也發(fā)表了自己的體會(huì)，將寶山教育的數(shù)學(xué)思想帶到了四小共同探討。

初建團(tuán)隊(duì)——探討

經(jīng)過兩周時(shí)間的調(diào)研、商討，寶山援疆?dāng)?shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)制訂了一套完善的“4＋5＋3”教研模式。于10月22日下午，進(jìn)行了簡(jiǎn)短但又正式的啟動(dòng)儀式。寶山的援疆?dāng)?shù)學(xué)教師們從相互了解熟悉教材，到制定有針對(duì)性的帶教計(jì)劃，努力踐行著“打造一支帶不走的優(yōu)秀教師隊(duì)伍”的愿景。

深入一線——示范

10月25日，上海寶山援疆?dāng)?shù)學(xué)教師與葉城四小數(shù)學(xué)教研組教師共同開展了以小學(xué)數(shù)學(xué)“生成教學(xué)”的思想實(shí)踐為主題的專題教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)傾注了全體教研組的力量，總領(lǐng)隊(duì)殷老師也百忙中抽空前來觀摩指導(dǎo)。

在本次教研活動(dòng)中，首先由上海援疆老師陳匯執(zhí)教五年級(jí)教材《用字母表示數(shù)》。課堂上教師重視學(xué)生的求知過程，引導(dǎo)學(xué)生在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系養(yǎng)學(xué)生在嘗試解決核心問題的過程中，提升深度學(xué)習(xí)的能力。課堂中師生積極互動(dòng)，不時(shí)迸發(fā)的思維火花，成了整堂課的最大亮點(diǎn)之一。

活動(dòng)由上海援疆教師團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)之一，數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)劉惠忠老師主持。上海援疆教師團(tuán)隊(duì)，陸文彬老師和夏偉東老師對(duì)整堂課進(jìn)行如何卷入式的深度教學(xué)精彩到位的課后點(diǎn)評(píng)。葉城四小數(shù)學(xué)教研組的老師也積極的探討了課堂的亮點(diǎn)。從怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、如何培養(yǎng)孩子的思辨能力等方面，進(jìn)行了充分的交流和熱烈的研討。

滬葉攜手——無限

下一步，上海寶山援疆教師將全程參與到葉城四小年輕教師的備課、磨課、上課、聽課、反思等過程中去，把上海的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、技能傾囊傳授給葉城四小的年輕教師，并期望他們迅速成長(zhǎng)起來，早日成為葉城四小的中堅(jiān)力量。

（來源：上海援疆）

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