生活中的他總是熱心滿滿，非常會照顧同學(xué)，還常被大家親切地叫做“鐘爸爸”。本期“長寧新時代好少年”，讓我們一起來認(rèn)識這位榮獲2022—2023年度長寧區(qū)中小學(xué)生十佳新時代好少年（美德少年）“明禮誠信好少年”稱號的暖心男孩——鐘晉元。

鐘晉元就讀于上海市西郊學(xué)校，他說，他有一個來自星星的好朋友——有孤獨癥的同學(xué)小A。二年級時，小A來到班級，在一次結(jié)對活動中，鐘晉元和小A被分到了一組，結(jié)為了互助小組，那一天，鐘晉元就寫下了自己的承諾：“我會照顧好小A的?！焙喍藤|(zhì)樸的語言卻是鐘晉元對小A的鄭重承諾。

對于普通小學(xué)生而言，去理解孤獨癥患者是一件很難的事。鐘晉元和小A從陌生、不解到了解、熟知，過程比較漫長。“小A表達(dá)個人情感與常人不同，比如他喜歡你，可能就直接撲上來抱你，甚至有時會拍打你?！辩姇x元說，“我后來知道這是他表達(dá)喜歡的一種方式，也說明是一種信任的關(guān)系?！辩姇x元決定，不管他是怎樣的表現(xiàn)，也一定要想辦法去溝通、去了解他，努力學(xué)會相處。

一次偶然的機會，鐘晉元從電視節(jié)目中了解到了這群來自星星的孩子，他想到要和小A真正從“零”開始認(rèn)識彼此。于是，他花費了整整兩個星期，不厭其煩地介紹自己。終于有一天，小A認(rèn)識了他，并準(zhǔn)確地叫出了他的名字。那一刻，鐘晉元欣喜若狂，他覺得任何堅持都會有開花結(jié)果之日。接下來的日子里，他開始學(xué)習(xí)耐心地照顧對方情緒，從最簡單的入校問候禮儀開始，在校園生活里，兩人之間逐步建立起信任的紐帶。

因為受到信任和依賴，隨著年齡的增長，鐘晉元開始主動肩負(fù)起校園生活中更多的照顧任務(wù)。有時看似簡單的內(nèi)容，但對于同樣是小學(xué)生的他來說也是一份考驗，但是他并沒有抱怨，而是用自己日復(fù)一日的堅持，踐行著自己當(dāng)初的諾言。多年來，鐘晉元已經(jīng)習(xí)慣了每日幫助小A抄寫備忘錄；體育課時，提前護送小A到指定位置；在學(xué)校時總是相伴在側(cè)，幫助安撫小A可能反復(fù)的情緒……學(xué)校里有個光盤活動，鼓勵學(xué)生每天午餐不浪費糧食，只要吃完，就能獲得一枚光盤行動幣，一周集齊5枚就能到食堂換一個小點心。由于小A平時并不在學(xué)校吃午餐，鐘晉元就特意將自己攢下的光盤行動幣換來小點心送給小A。他說：“希望對方能和同學(xué)們一樣，體會到這種兌換小點心的快樂?！?/p>

鐘晉元（左）和小A形影不離

為了能更好地相處，鐘晉元還自己上網(wǎng)查閱了解病癥，思考如何應(yīng)對得更好?！皨寢屍鸪醪⒉恢佬，后來班主任把我用光盤幣換點心給小A這件事告訴她后，她才知道，我在學(xué)校幫助同學(xué)。我和媽媽說，我認(rèn)為小A并不奇怪，而是非?？蓯鄣模蚁牒退蔀楹门笥?，并且?guī)椭！辩姇x元說，再后來，媽媽陪同他一起在網(wǎng)上收集資料，都想要更深地了解、走進(jìn)小A的世界。“有時候，我還會和小A的媽媽溝通，請她指導(dǎo)我們和小A在日常生活中相處的要領(lǐng)?！?/p>

小A寫給鐘晉元的感謝和祝福

“很多時候，我們并沒有指定都是鐘晉元陪著小A，但他卻漸漸地形成了自然。”班主任說，鐘晉元的體貼細(xì)致，讓老師和同學(xué)們都非常敬佩。慢慢地，大家都開始稱呼他為“鐘爸爸”，紛紛向他討教和小A成為朋友的方法，“鐘爸爸”有了更多的同行人，小A也有了更多的小伙伴。鐘晉元也偶有不在身邊的時候，但不管校內(nèi)外，只要看到小A一個人，同學(xué)們都會默默跟隨他、陪著他，不讓他孤單。

（來源：上海長寧）

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