孟慶源代表上海援疆前指對(duì)參加首期上海高校教師國(guó)情教育研修班（喀什地區(qū)）的全體人員表示熱烈歡迎。他表示，新疆工作在黨和國(guó)家工作中具有特殊重要的地位，上海援疆始終堅(jiān)持把保障和改善民生作為首要任務(wù)，有力推動(dòng)喀什地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，也為上海高校教師國(guó)情研學(xué)、實(shí)踐育人提供了豐厚的教育資源。孟慶源指出，本次研修班聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí)，讓參訓(xùn)學(xué)員深入了解新時(shí)代黨的治疆方略在喀什地區(qū)取得的歷史性成就，親眼見(jiàn)證全國(guó)一盤(pán)棋“集中力量”辦大事體制下的社會(huì)主義制度優(yōu)越性，切身體會(huì)各族群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共建和諧美麗新喀什呈現(xiàn)的昂揚(yáng)向上的精神面貌。他希望全體學(xué)員圍繞鑄牢中華民族共同意識(shí)主線(xiàn)，在學(xué)習(xí)提升的同時(shí)，為喀什的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，為滬喀兩地協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)上海高校教師的智慧和力量。

鄧勇代表喀什大學(xué)對(duì)本次研修班的順利舉辦致以熱烈祝賀，對(duì)上海高校的同仁表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。他指出，在上海市委、市政府和上海援疆前方指揮部對(duì)喀什大學(xué)的援助下，上海、新疆兩地高校的友誼橋梁愈發(fā)堅(jiān)固，合作道路越走越寬。鄧勇表示，本次研修班的成功舉辦傾注了上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)和喀什大學(xué)的心血與智慧，雙方緊密合作，希望學(xué)員們能夠深入了解國(guó)情、民情、社情，在教學(xué)實(shí)踐中感受喀什的獨(dú)特魅力，體驗(yàn)“一帶一路”倡議下新疆的新氣象新作為，并期待通過(guò)此次研修班進(jìn)一步推動(dòng)滬喀兩地高校之間的合作交流，增進(jìn)教師之間的相互溝通和了解，提升教師政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力，攜手為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興貢獻(xiàn)更多的教育智慧和力量。

吳毅作開(kāi)班動(dòng)員講話(huà)。他對(duì)上海援疆前指和喀什大學(xué)對(duì)由上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)承辦的教師國(guó)情教育基地給予的支持、指導(dǎo)和幫助表示誠(chéng)摯的感謝，向承擔(dān)本次研修班教學(xué)任務(wù)的老師表示崇高的敬意，向全體學(xué)員表示熱烈的歡迎。他指出，研修班是學(xué)校在上海市教衛(wèi)黨委、市教委領(lǐng)導(dǎo)下，助力上海高校教師認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握世情、黨情、國(guó)情、社情、民情的生動(dòng)實(shí)踐。吳毅表示，喀什擁有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、濃厚的歷史氛圍和豐富的紅色教育資源，上海和新疆、上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)和喀什大學(xué)更是建立了深厚的合作基礎(chǔ)，此次各方攜手合作，統(tǒng)籌力量，切實(shí)為研修班提供精準(zhǔn)教育資源供給。他提出三點(diǎn)希望：一是提高政治站位，深化認(rèn)識(shí)厚植家國(guó)情懷，切實(shí)加強(qiáng)廣大教師新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論武裝，鑄牢思想根基；二是堅(jiān)持知行合一，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)培根鑄魂育新人，積極用好學(xué)習(xí)資源、發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，踐行教育家精神；三是注重研以致用，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，把研修做在祖國(guó)大地上，在教書(shū)育人、科研創(chuàng)新上錘煉真功夫。

開(kāi)班儀式上，同濟(jì)大學(xué)李瑞杰代表學(xué)員作表態(tài)發(fā)言，上海公安學(xué)院張景超代表學(xué)員接受授旗。

研修期間，全體成員前往托克扎克鎮(zhèn)阿亞格曼干村實(shí)地調(diào)研新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善的真實(shí)狀況，參觀上海援疆成就展，在喀什大學(xué)思想政治教育基地、拉齊尼廣場(chǎng)開(kāi)展特色思政課感悟拉齊尼英雄精神，舉行教師宣誓儀式，沉浸式學(xué)習(xí)紅其拉甫新老“三特”精神，案例教學(xué)參訪上海援疆重要成果——喀什理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，行走課堂中實(shí)踐體驗(yàn)黃胄藝術(shù)研究院、鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育基地、喀什地區(qū)廉政教育基地、喀什地區(qū)老城區(qū)保護(hù)綜合治理紀(jì)念館等。

2024年上海高校教師國(guó)情教育研修班（喀什地區(qū)）由來(lái)自上海38所高校的40名青年教師、海歸留學(xué)歸國(guó)教師、高層次人才等骨干教師組成，以“同心匯疆鑄師魂，研學(xué)共育譜新篇”為主題，組建了上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、喀什大學(xué)、喀什地委黨校、上海市中共黨史學(xué)會(huì)等專(zhuān)家為主的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)圍繞“中華民族共同體”“民族團(tuán)結(jié)”“民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“時(shí)代楷模事跡”等專(zhuān)題內(nèi)容，形成主題報(bào)告、專(zhuān)題報(bào)告、愛(ài)國(guó)主義教育基地、視頻黨課、示范課等5張課程清單，設(shè)立12個(gè)參訪考察點(diǎn)位，主要涵蓋愛(ài)國(guó)主義教育基地、少數(shù)民族優(yōu)秀歷史文化場(chǎng)館、思政教育基地、優(yōu)秀典型事跡展館、上海援疆重要成果點(diǎn)等5大線(xiàn)路，通過(guò)整合多方資源、聚焦特色主題、創(chuàng)新實(shí)踐載體，在新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)開(kāi)展國(guó)情教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，引導(dǎo)廣大教師在學(xué)習(xí)實(shí)踐中自覺(jué)將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入教書(shū)育人全過(guò)程，進(jìn)一步樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)。

（來(lái)源：上海援疆）