上海是黨的誕生地，擁有豐富的紅色資源，中共一大、二大、四大在這里召開(kāi)。上海應(yīng)充分利用這座城市的紅色資源，講好紅色故事，將黨的精神薪火相傳。

一是圍繞紅色地標(biāo)，設(shè)計(jì)紅色路線(xiàn)圖，串聯(lián)起上海紅色資源。在愚園路的兩旁，梧桐樹(shù)蔭下，見(jiàn)證了中國(guó)的半部近代史，有“中共中央上海局機(jī)關(guān)舊址”，有“布爾什維克編輯部舊址”，有“愚園路名人墻”，這里已經(jīng)形成了成熟的紅色文化線(xiàn)路。在上海，此類(lèi)的紅色資源還有許多，上海要充分保護(hù)并利用好這些紅色景點(diǎn)，形成紅色資源的聚集效應(yīng)，將紅色之旅融入到上海的建設(shè)發(fā)展中。

二是深挖紅色資源背后的歷史價(jià)值，講好紅色故事，開(kāi)展初心教育。學(xué)史鏡鑒知興替，在中共一大紀(jì)念館中有那么一件藏品《海豐農(nóng)民運(yùn)動(dòng)》，它是我黨歷史上第一部關(guān)于農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的專(zhuān)著，是我黨早期無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、南昌起義領(lǐng)導(dǎo)者之一彭湃在1922年至1924年間在海豐領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的真是記錄。我們可以透過(guò)文物，深入了解那段歷史、了解農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、深入了解彭湃，到龍華烈士陵園為其獻(xiàn)上一束花，紀(jì)念先烈。我們可以創(chuàng)新紅色資源的教育方式，將紅色歷史搬上舞臺(tái)，讓紅色故事走近市民，通過(guò)圖片、影視、繪本等多樣形式，做好初心使命教育。

三是繼承紅色血脈，發(fā)揚(yáng)紅色精神，續(xù)寫(xiě)紅色篇章。學(xué)史為用明前程，我們應(yīng)該思考，如何將現(xiàn)有的紅色資源融入到城市發(fā)展布局中，為市民生活提供新的功能，如何將紅色精神為市民所獲益，為市民創(chuàng)造新的價(jià)值。紅色資源不僅僅是實(shí)體的，更有精神上，要將偉大建黨精神內(nèi)嵌到市民生活中去，讓紅色資源在當(dāng)代發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。

（來(lái)源：安亭鎮(zhèn)曹逸斐）

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