東方網(wǎng)記者傅文婧7月19日?qǐng)?bào)道：針對(duì)行業(yè)痛點(diǎn)調(diào)研考察“對(duì)癥下藥”，組隊(duì)開展工程創(chuàng)新研究，進(jìn)而孵化新型項(xiàng)目……上海海事大學(xué)的“蘋果樹工坊”培養(yǎng)模式在培養(yǎng)學(xué)生科創(chuàng)能力過程中，找到了一條新路徑。

　　據(jù)悉，上海海事大學(xué)蘋果樹工坊始建于2018年，是上海市高水平地方高校建設(shè)子項(xiàng)目——一流本科建設(shè)的主要內(nèi)容之一。平臺(tái)以CDIO（構(gòu)思-設(shè)計(jì)-實(shí)現(xiàn)-運(yùn)行）的理念構(gòu)建，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)、個(gè)人能力、人際團(tuán)隊(duì)能力，以學(xué)科為學(xué)生搭建創(chuàng)新平臺(tái)，以項(xiàng)目的形式切實(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

　　在“海智高科”學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)中，同學(xué)們聚焦3D打印技術(shù)的未來前景與傳統(tǒng)制造業(yè)的升級(jí)換代，推出更高精度的檢測(cè)控制系統(tǒng)——SLM(selective laser melting)工件成型過程在線智能檢測(cè)控制，針對(duì)行業(yè)痛點(diǎn)不斷進(jìn)行技術(shù)革新，用于提供個(gè)性化的技術(shù)服務(wù)，滿足增材制造設(shè)備廠商的市場(chǎng)需求。

　　團(tuán)隊(duì)成員吳妙寶同學(xué)表示：“在參與科創(chuàng)研發(fā)的過程中將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)落到實(shí)處，通過數(shù)次走訪企業(yè)與工廠，找到實(shí)際商用與實(shí)驗(yàn)研究的有機(jī)結(jié)合，從而將已有的創(chuàng)新思維延伸到可行的實(shí)用層面?！?/p>

　　“如聽”學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)則關(guān)注到聾啞人的需求，抓住現(xiàn)有市場(chǎng)產(chǎn)品的不足并進(jìn)行改進(jìn)，力求解決制約相關(guān)手語翻譯機(jī)器進(jìn)行推廣的因素，從而切實(shí)服務(wù)特殊群體。隨著學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)對(duì)于項(xiàng)目的不斷深入，不斷推進(jìn)，相信新款手語翻譯機(jī)器投入使用后，能夠幫助到更多聾啞人。

　　“如聽”學(xué)生科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長齊春苗同學(xué)表示：“在一次參加聾啞人志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后，突然萌發(fā)了想要助力聾啞人的念頭，于是和團(tuán)隊(duì)同學(xué)一拍即合，研發(fā)了這款產(chǎn)品。生逢于時(shí)，國家鼓勵(lì)創(chuàng)新，學(xué)校支持創(chuàng)新，才能讓我們大有所為”。

　　“在大學(xué)生科創(chuàng)培養(yǎng)過程中，還是要以學(xué)生為中心，通過興趣引導(dǎo)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性、主動(dòng)性?！碧O果樹工坊指導(dǎo)老師胡肇?zé)樥f，“讓他們成為自主學(xué)習(xí)者，并以實(shí)踐為中心通過項(xiàng)目形式貫穿全過程。通過連續(xù)的、遞進(jìn)的“實(shí)踐-理論-實(shí)踐”提升大學(xué)生創(chuàng)新能力?！苯窈?，學(xué)校也將繼續(xù)推進(jìn)工坊融合課堂的培養(yǎng)模式，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中融匯、專業(yè)創(chuàng)業(yè)中融合、學(xué)科交叉中融通，持續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，在鍛煉中實(shí)現(xiàn)學(xué)思踐

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