近年來，越來越多的人參與到對(duì)唐氏綜合征、自閉癥等特殊兒童的幫助當(dāng)中，位于華陽路街道昭化路上的寶芝地學(xué)堂也是其中一員。寶芝地開設(shè)特殊兒童書法公益課程已經(jīng)9年，上百位特殊兒童在這個(gè)小小的機(jī)構(gòu)里獲得了認(rèn)可和關(guān)愛。

寶芝地學(xué)堂創(chuàng)始人候影

9年，孩子們的蛻變

這是今年4月極其普通的一個(gè)周日，菲菲跟著媽媽照常來到寶芝地學(xué)習(xí)書法，這已經(jīng)是菲菲在寶芝地學(xué)習(xí)的第9個(gè)年頭了。

從第一次上課時(shí)害怕到藏在桌底不敢出來，到現(xiàn)在的熟門熟路，熱情地和每位同學(xué)以及老師打招呼，菲菲的成長(zhǎng)和蛻變是巨大的。

菲菲有輕微的閱讀障礙，本來不識(shí)字的，通過學(xué)習(xí)書法，她認(rèn)識(shí)了一些字，會(huì)讀一些古詩，甚至在第九屆“中華少年杯”全國(guó)少年活動(dòng)書畫攝影大賽中獲得了書法類優(yōu)秀獎(jiǎng)，對(duì)于這樣一個(gè)特別的孩子來說，這樣的榮譽(yù)來之不易，但最重要的是，通過學(xué)習(xí)書法，菲菲打開了和世界溝通的大門，擁有可一顆充滿陽光的內(nèi)心。

和菲菲一樣，秦秦也是第一批學(xué)員，在寶芝地學(xué)堂創(chuàng)始人侯影看來，他的變化最大。秦秦是自閉癥患者，剛來時(shí)，一句話都不說，甚至還非常抗拒，老師們的包容和接納，讓這個(gè)大男孩有了很大變化，現(xiàn)在他不僅可以獨(dú)自來上課，甚至還做起了特殊兒童書法公益課程的班長(zhǎng)，他也喜歡和同學(xué)說話，還能和老師傾訴，一切都在朝著好的方向發(fā)展。

抱著試試看的心態(tài)，開啟了這場(chǎng)愛的雙向奔赴

寶芝地學(xué)堂成立于2012年，創(chuàng)始人是兩位書法家，專門傳授中國(guó)傳統(tǒng)書法、國(guó)畫。

2014年，寶芝地學(xué)堂接待了一位公益組織的朋友，看到這里教授書法和國(guó)畫，就問：“我這里有一群特殊的孩子，能不能給這些特殊的孩子上課？”“這些孩子在輔讀學(xué)校上課，他們有很多可以參與的校外公益活動(dòng)，但是我覺得他們應(yīng)該和其他孩子一樣能夠有固定且持久的校外教育，比如，學(xué)習(xí)書法和繪畫。”

聽到朋友的提議，侯影最開始很猶豫，因?yàn)橹耙矝]有類似的經(jīng)驗(yàn)，就怕教不好。

經(jīng)過慎重思考之后，侯影決定先上一節(jié)課試試看。

2014年6月20日，第一批孩子來了。

“孩子們很有禮貌，進(jìn)來就很熱情地和我們打招呼。”侯影笑著回憶起當(dāng)時(shí)的情形，“見了第一面，我們就很喜歡這些孩子，然后開始教他們?cè)趺次展P，怎么寫字，怎么學(xué)習(xí)筆畫?！?/p>

在教的過程中，侯影也遇到了前所未有的困難，“因?yàn)闇贤ㄓ幸稽c(diǎn)滯后，我們告訴他們的信息，他們有時(shí)候是反饋較慢，有時(shí)候是沒有反饋，或者亂反饋?！?/p>

但是老師們沒有放棄，在一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，一遍教不會(huì)，就教兩遍，不行就重復(fù)更多遍。

孩子們寫的“?！弊?/p>

“孩子們都很好，很懂規(guī)矩，我在教他們的時(shí)候，他們也都在盡量在學(xué)，所以我們覺得這些孩子是可以教的，第一節(jié)課后，我們還很驚喜地發(fā)現(xiàn)，有7位小朋友在團(tuán)扇上寫出了非常好的‘?！?，他們的筆畫非常古樸自然，這其實(shí)是很多系統(tǒng)學(xué)習(xí)過書法的人想要達(dá)成的最高境界。”

孩子們?cè)诶蠋煹淖髌飞蠈懴隆拔覑勰恪?/p>

這給了老師們很大的信心，從那次課之后，寶芝地學(xué)堂就開設(shè)了特殊兒童書法公益課程，每個(gè)周末上一次課，每次90分鐘2個(gè)課時(shí)，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。即使是疫情期間，不能上線下課，這個(gè)課堂也每周堅(jiān)持在線上上課，沒有停下來。

面向未來，“我真的很想幫他們找工作！”

手把手教了9年，孩子們的進(jìn)步肉眼可見。侯影看到他們的進(jìn)步也是滿心歡喜，有幾個(gè)孩子從十幾歲到如今的二十幾歲，也到了正常孩子畢業(yè)找工作的年齡。

二十多歲的秦秦正在一家超市實(shí)習(xí)，一個(gè)星期去一天，之后如何就業(yè)都不太確定。侯影也了解到，這些孩子如果不能考上大學(xué)，特殊職業(yè)學(xué)校畢業(yè)后基本就回家了，也很難就業(yè)，這對(duì)孩子和這個(gè)家庭來說都是最大的困擾。

侯影因此有了一個(gè)心愿，“我真的很想幫他們找工作！”

侯影曾經(jīng)在一個(gè)工坊看到，一個(gè)特殊孩子在那里給瓶子上畫畫，“他一坐就是4個(gè)小時(shí)，工筆畫品質(zhì)很細(xì)很好。我也多次去過景德鎮(zhèn)，那里有不少工作崗位需要繪制彩瓷，我從這些地方受啟發(fā)，覺得我們的孩子其實(shí)也可以去做類似的工作，他們一定能夠做的非常好?！?/p>

因?yàn)樽龉?，寶芝地學(xué)堂也吸引了不少志愿者，有的是成年人，有的就是在這里學(xué)習(xí)的孩子們，他們主動(dòng)報(bào)名前來參與，“這也是這么多年來順其自然結(jié)下的善緣吧，我們也希望越來越多的人能關(guān)注到這個(gè)人群，能更多地幫助他們真正的走入社會(huì)、融入社會(huì)。”

華陽路街道從去年開始打造“吾百家園”，這其中的“吾”就是指每個(gè)人，就幫助特殊孩子這件事而言，也需要我們每個(gè)人力所能及地做點(diǎn)事情，寶芝地學(xué)堂堅(jiān)持了九年，如果能有更多的人開始關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域，關(guān)注這群人，大家集思廣益，也許這群特殊孩子們的明天會(huì)更好。

（來源：上海長(zhǎng)寧）

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