三月份以來(lái)，上海新冠疫情形勢(shì)牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。在與上海遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的新疆喀什，有一群孩子每天牽掛著遠(yuǎn)方“親人”老師的情況，并通過(guò)一封封感人肺腑的慰問(wèn)信和自制小視頻，向上海的老師表達(dá)他們誠(chéng)摯的謝意和衷心的慰問(wèn)。他們就是喀什第六中學(xué)獲得“玉蘭獎(jiǎng)學(xué)金”的50位學(xué)子，收信人則是上海師范大學(xué)學(xué)校辦公室的全體黨員教師。

喀什第六中學(xué)自2019年掛牌上海師范大學(xué)附屬喀什中學(xué)后，上師大對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展給予了全方位的幫助和支持，使學(xué)校呈現(xiàn)出了蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。為進(jìn)一步緊密滬喀聯(lián)系，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才，上師大學(xué)校辦公室黨員教師在學(xué)校教育發(fā)展基金會(huì)捐贈(zèng)設(shè)立了“玉蘭獎(jiǎng)學(xué)金”，助學(xué)上師大附屬喀什中學(xué)高一年級(jí)50名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，為期三年。

對(duì)于獲得“玉蘭獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這不僅是一份物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，更是一份跨越萬(wàn)里的愛(ài)與關(guān)懷，激勵(lì)著他們努力成為更好的自己，成為國(guó)家的棟梁之材。高二（6）班賽比熱·依明江同學(xué)所說(shuō)：“非常感謝親愛(ài)的老師們給予我的幫助，我絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望，‘玉蘭獎(jiǎng)學(xué)金’不僅解決我的燃眉之急，更是我的精神動(dòng)力，我將努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，考上理想的大學(xué)，學(xué)成歸來(lái)建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)！”

在信中，孩子們向遠(yuǎn)方的老師們匯報(bào)自己的生活學(xué)習(xí)情況，用質(zhì)樸的語(yǔ)言為奮戰(zhàn)在抗疫一線的上海老師加油助威，用細(xì)膩的筆觸送去暖心的叮嚀和安慰。高二（15） 班努熱比亞木·阿布都熱西提同學(xué)在信中寫(xiě)道：“得知老師們奮不顧身堅(jiān)守在抗擊疫情第一線，很多天不能回家和親人團(tuán)聚；得知老師們?cè)谝咔檫@么嚴(yán)峻的形勢(shì)下，還在籌備我們今年的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。老師是我們最好的人生榜樣！請(qǐng)老師們一定保重身體！”高二（6）班謝欣繪寫(xiě)道：“上海每天的新增病例讓我非常擔(dān)心，真誠(chéng)希望老師們盡快免受疫情困擾，健康平安！我們也會(huì)在這里為老師加油！為上海加油！”

阿布都賽米·艾孜孜去年6月曾跟隨學(xué)校組織的“追尋紅色足跡，傳承紅色基因”研學(xué)團(tuán)到上海進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。在上師大，他作為獲得“玉蘭獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生代表見(jiàn)到了捐助他們的老師，“老師們親切溫暖的笑容和勉勵(lì)的話語(yǔ)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘”，他在信里深情地寫(xiě)道，“我的心永遠(yuǎn)和上海在一起！我們眾志成城，一定能迅速戰(zhàn)勝疫情！上海一定能很快重現(xiàn)東方之珠的璀璨和輝煌！”

“玉蘭”獎(jiǎng)學(xué)金助力喀什六中優(yōu)秀學(xué)子，承載著“申”情厚誼的六中孩子們用質(zhì)樸真誠(chéng)的感謝信溫暖了幫助他們的黨員老師�！坝裉m獎(jiǎng)學(xué)金”就像一座橋梁，架起了滬喀師生之間的溫情。疫情無(wú)情，而這場(chǎng)雙向奔赴的愛(ài)和希望讓滬喀兩地聯(lián)系得更緊、更近……

（來(lái)源：上海援疆 作者：喀什六中援疆老師 張盛瀾）

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