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把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”搬上大屏幕 “強(qiáng)國機(jī)” 開啟集體學(xué)習(xí)新模式

2021年09月25日20:02 | 來源:中國新聞網(wǎng)
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23日,在上海浦東新區(qū)康橋老街的社區(qū)活動(dòng)中心,來自康橋老街各黨支部的成員們正在集體學(xué)習(xí),與以往不同,這次的學(xué)習(xí)是通過一個(gè)紅色小盒子“強(qiáng)國機(jī)”進(jìn)行。

康橋老街黨總支書記劉欣欣(右)在集體學(xué)習(xí)強(qiáng)國與黨員交流中

“強(qiáng)國機(jī)”是由上海新升尚科技發(fā)展有限公司研發(fā),學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)平臺(tái)有限責(zé)任公司監(jiān)制的網(wǎng)絡(luò)智能終端。它可以把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)上的學(xué)習(xí)內(nèi)容“搬”上大屏幕,讓黨員群眾沉浸式地集體看視頻、聽新聞、學(xué)理論。在強(qiáng)國機(jī)正式上線后2個(gè)月時(shí)間里,上海市有關(guān)基層黨組織及新時(shí)代文明實(shí)踐中心已正式啟用“強(qiáng)國機(jī)”逾300多臺(tái)。

“‘強(qiáng)國機(jī)’對(duì)我來說是新的工具,它會(huì)更加方便我們支部的集體學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)形式也從邊讀邊解釋變成了邊看邊聽。”康橋老街四支部書記安昌耀表示,“我們支部的黨員年紀(jì)較大,原來他們不方便通過智能手機(jī)看‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’,但現(xiàn)在有了‘強(qiáng)國機(jī)’,大家就能一起學(xué)習(xí)了,還可以一起討論心得,這比以往先讀書報(bào)再討論的方式更深入人心!

據(jù)介紹,“強(qiáng)國機(jī)”不僅可以通過遙控器調(diào)整字體大小,還配備了語音播報(bào)功能,為老年黨員群眾參與集體學(xué)習(xí)提供了方便。這種設(shè)備讓參加集體學(xué)習(xí)的黨員群眾看視頻、聽新聞、學(xué)理論更便捷;讓理論宣傳和思想教育更接地氣、更有活力、更有溫度。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上豐富的音視頻內(nèi)容也給社區(qū)的黨課增添了更加豐富的素材。公元三村黨總支書記張朝介紹,“我們小區(qū)有參加過戰(zhàn)役的老黨員,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他們比較不善言辭,但是通過一些電影、視頻的內(nèi)容,能夠讓他們回憶起當(dāng)年的一些經(jīng)歷,當(dāng)他們把這些經(jīng)歷分享出來時(shí),對(duì)很多年輕黨員來說就是最好的學(xué)習(xí)內(nèi)容!

浦東新區(qū)張朝公元三村黨總支組織黨員集體學(xué)習(xí)強(qiáng)國

據(jù)悉,“強(qiáng)國機(jī)”與PC端、APP端積分同步,打開“強(qiáng)國機(jī)”,用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”手機(jī)APP掃描二維碼,就可以作為發(fā)起人開啟可容納上百人的集體學(xué)習(xí)模式。一人發(fā)起,多人掃碼,共同觀看視聽與文章等,學(xué)習(xí)結(jié)束后,“強(qiáng)國機(jī)”自動(dòng)生成數(shù)據(jù),在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國助手”界面可查詢此次集體學(xué)習(xí)的有關(guān)數(shù)據(jù)。

上港集團(tuán)營運(yùn)操作部黨總支部書記謝家年表示,“通過‘強(qiáng)國機(jī)’集體學(xué)習(xí)‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’內(nèi)容,時(shí)效性更高、形式新穎、內(nèi)容豐富,沉浸感、悅讀感更強(qiáng)”。據(jù)謝家年介紹,上海港口企業(yè)高度重視學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)的運(yùn)用,拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)形式,不斷激發(fā)廣大黨員干部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國、學(xué)習(xí)強(qiáng)港、學(xué)習(xí)強(qiáng)企”的熱情,為“十四五”開好局、起好步,凝聚了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

上港集團(tuán)冠東國際集裝箱碼頭有限公司黨員集體學(xué)習(xí)強(qiáng)國

未來,“強(qiáng)國機(jī)”將在越來越多的基層黨組織、新時(shí)代文明實(shí)踐中心、居村社區(qū)、廠礦企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等組織推廣應(yīng)用,為“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的集體學(xué)習(xí)提供功能強(qiáng)大的設(shè)備,讓各類基層組織的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。

 

(責(zé)編:嚴(yán)遠(yuǎn)、韓慶)

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