黨的二十屆三中全會(huì)指出，發(fā)展全過程人民民主是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求。近年來，長(zhǎng)寧各級(jí)工會(huì)充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)、制度優(yōu)勢(shì)和群眾優(yōu)勢(shì)，深入踐行全過程人民民主重大理念，保障職工合法權(quán)益，奮力譜寫工會(huì)領(lǐng)域踐行全過程人民民主重大理念的新篇章。

在長(zhǎng)寧這片充滿活力與創(chuàng)新的沃土上，全過程人民民主理念如同春風(fēng)化雨，滋養(yǎng)著每一個(gè)角落，尤其是在教育領(lǐng)域，廣大教育職工在推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的過程中，勇于探索，大膽創(chuàng)新，書寫著民主管理向?qū)嵍纳鷦?dòng)畫卷。

在區(qū)總工會(huì)和教育工作黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，長(zhǎng)寧教育工會(huì)專門制訂了《長(zhǎng)寧區(qū)教育工會(huì)踐行全過程人民民主理念，推進(jìn)學(xué)校民主管理實(shí)施方案》，并形成任務(wù)責(zé)任清單，清單對(duì)各學(xué)校的職代會(huì)制度、工會(huì)干部建設(shè)等18項(xiàng)任務(wù)作了全面部署。

此外，長(zhǎng)寧教育工會(huì)還確立了11家具有代表性的學(xué)校作為試點(diǎn)單位，長(zhǎng)寧特職校的“金點(diǎn)子”工作、復(fù)旦初中打造的“智慧工會(huì)”、民辦東展小學(xué)的“值勤書記”等一批批優(yōu)秀的民主實(shí)踐創(chuàng)新舉措被挖掘出來，“這11家試點(diǎn)單位涵蓋了幼兒園到高中各個(gè)階段，并各具特色，為長(zhǎng)寧各大學(xué)校探索民主管理提供了多樣化的參考范例?！遍L(zhǎng)寧教育工會(huì)主席劉青芳介紹道。

“金點(diǎn)子”工作是長(zhǎng)寧區(qū)特殊職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣受師生及家長(zhǎng)贊譽(yù)的工作機(jī)制，已經(jīng)持續(xù)開展了20多年。這項(xiàng)機(jī)制鼓勵(lì)每一位教職工針對(duì)學(xué)校的日常教學(xué)、校園環(huán)境、工作條件、管理制度等方方面面提出建議，讓教職工以主人翁的姿態(tài)參與到學(xué)校的民主管理中。

“學(xué)校在多年的教學(xué)發(fā)展中，推進(jìn)了一系列卓有成效的成果，可以說都離不開‘金點(diǎn)子’的支持。”長(zhǎng)寧教育工會(huì)副主席周穎芳來自基層，在長(zhǎng)寧特職校工會(huì)工作的20多年中，她是“金點(diǎn)子”的見證者和推動(dòng)者。據(jù)她介紹，“金點(diǎn)子”并不是一件單向的意見征集工作，而是納入學(xué)校定期進(jìn)行會(huì)議討論的常態(tài)化事務(wù)，小至蒼蠅蚊子問題，大至教學(xué)課程改革，學(xué)校對(duì)每一項(xiàng)建議都會(huì)進(jìn)行認(rèn)真討論并給予回復(fù)，“為了提升‘金點(diǎn)子’的質(zhì)量，我們每年還會(huì)評(píng)選出‘工會(huì)年度十佳金點(diǎn)子’，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，讓民主之花綻放在校園的每一寸土地中?！?/p>

每一個(gè)“金點(diǎn)子”從構(gòu)想到提出，再到項(xiàng)目實(shí)施落地并惠及全體師生，形成了人人參與決策、人人共享成果、人人擔(dān)負(fù)責(zé)任的良性循環(huán)，也深刻地詮釋了學(xué)校將全過程人民民主重大理念融入校園管理的實(shí)踐創(chuàng)新。

其實(shí)，長(zhǎng)寧特職校的“金點(diǎn)子”做法在長(zhǎng)寧教育領(lǐng)域的民主實(shí)踐中只是一個(gè)縮影。隨著數(shù)字科技的發(fā)展，數(shù)字化應(yīng)用逐漸融入人們?nèi)粘９ぷ骱蜕畹姆椒矫婷?，長(zhǎng)寧教育工會(huì)也在不斷探索更受教職工歡迎的民主管理方式。為了提升民主管理效率，長(zhǎng)寧教育工會(huì)依托數(shù)字長(zhǎng)寧教育平臺(tái)在全市率先推進(jìn)數(shù)字工會(huì)平臺(tái)建設(shè)，搭建起長(zhǎng)寧全體教職工與教育工會(huì)連接的橋梁，實(shí)現(xiàn)了打破時(shí)空限制的高效民主管理模式。

在手機(jī)上進(jìn)入“教育工會(huì)數(shù)字化”平臺(tái)，首頁呈現(xiàn)了信息直達(dá)站、民主管理、基層服務(wù)、權(quán)益保障、宣傳教育、民意直通車六大模塊功能，教職工可以在上面完成所有工會(huì)事務(wù)的辦理。

“數(shù)字工會(huì)的建設(shè)讓長(zhǎng)寧教育工會(huì)在加強(qiáng)民主監(jiān)督和職工維權(quán)等方面的工作效率得到了提升，從而進(jìn)一步推動(dòng)工會(huì)提升履職能力，更好地維護(hù)教職工的權(quán)益、促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展?！眲⑶喾颊f道，“未來，我們也將不斷探索和完善民主管理的新機(jī)制、新路徑，確保教職工在學(xué)校治理中的主體地位，實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展與教職工福祉的同步提升?！?/p>

（來源：上海長(zhǎng)寧）

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