大江東|撥穗贈言,大學(xué)校長們“最后一課”的話溫暖有力
各高校用隆重的典禮送別2024屆畢業(yè)生。
驪歌唱響,撥穗禮成。
畢業(yè)季,上海各大高校的畢業(yè)典禮,如同為即將踏上人生新征程的同學(xué)們上的大學(xué)時代的“最后一課”。作為高校掌門人和迎來送往一代代青春學(xué)子的過來人,校長、院長們送給畢業(yè)生的寄語,情理交融、語重心長,不僅讓同學(xué)們受益匪淺,也得到了社會的關(guān)注。
一位校長這樣描述2024屆大學(xué)畢業(yè)生:他們在求學(xué)期間,恰逢中國共產(chǎn)黨百年華誕,見證了黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民砥礪奮斗,如期實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo);恰逢黨的二十大勝利召開,開啟了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的新征程。到2035年,他們剛過而立之年,當(dāng)成為創(chuàng)新型國家建設(shè)的生力軍;到本世紀(jì)中葉,他們時值壯年,正是強(qiáng)國建設(shè)的中堅力量。
對這使命在肩的新一代,大學(xué)校長們有哪些特別的期望和囑托?
復(fù)旦大學(xué)黨委書記裘新(左)、校長金力為2024屆本科畢業(yè)生撥帽穗。
創(chuàng)新、創(chuàng)新、創(chuàng)新!探索無限可能
“讓創(chuàng)新成為生活方式”,是復(fù)旦大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士金力在學(xué)校2024屆本科生畢業(yè)典禮上講話的主題。
“一個月前,我默默向老同事鐘揚(yáng)教授祝?!?0歲生日快樂’,多希望耳順之年的他能聽到。”金力追述了“時代楷?!辩姄P(yáng)教授火熱而精彩的53歲人生,引用他的話——“不是杰出者才善夢,而是善夢者才杰出”,來提醒00后們:走出“不知”困惑、“不安”境遇最有效的辦法,就是像鐘揚(yáng)一樣有“不知足”的創(chuàng)新奮斗。
面對行將畢業(yè)的研究生們,金力校長以“用創(chuàng)新寫好自己的‘無字之書’”為題送上寄語。在他看來,知識分子的天職、知識分子的人生,注定與“創(chuàng)新”緊密相關(guān)。他分析了用創(chuàng)新寫好“無字之書”、走好人生之路的三重境界:第一重,腳下勇探“無字之境”;第二重,手上善解“無字之題”;第三重,胸中甘立“無字之碑”。值得一提的是,金力還將校友和母校之間的關(guān)系創(chuàng)造性地定義為是“命運(yùn)共同體”,也是“創(chuàng)新共同體”。他說,“創(chuàng)新路上,母校永遠(yuǎn)守望大家、支持大家、服務(wù)大家?!?/p>
在華東師范大學(xué),校長、中國工程院院士錢旭紅以“突破人工智障,煉就智慧超能”作為臨別贈言,和畢業(yè)生具體探討在人工智能時代怎樣與時俱進(jìn)、走好創(chuàng)新之路。在他看來,面對人工智能,年輕人更要時刻銘記要成為獨(dú)立自由且健康全面發(fā)展的人,用全面而多樣的思維能力超越知識無限的人工智能,在人類新文明的曙光中獲得幸福。
華東師范大學(xué)2024屆畢業(yè)生在典禮現(xiàn)場。
創(chuàng)新、創(chuàng)新、創(chuàng)新……這是大學(xué)校長們登上2024年畢業(yè)典禮講臺上最集中的話題,也是最殷切的期望。
“希望你們在銳意創(chuàng)新中探索無限可能!”上海大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士劉昌勝希望畢業(yè)生們將創(chuàng)新作為人生信條,“將創(chuàng)新養(yǎng)成習(xí)慣、融入日常,無論是解決生活中的小問題,還是追求事業(yè)上的大目標(biāo),它能讓你開辟獨(dú)特的路徑,為社會創(chuàng)造獨(dú)特的價值?!?/p>
“勇立潮頭,做創(chuàng)新創(chuàng)造的引領(lǐng)者”,是東華大學(xué)校長、中國工程院院士俞建勇對畢業(yè)生們的期待,“惟創(chuàng)新者才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。要建成現(xiàn)代化國家,要過上幸福生活,必須繼續(xù)做好創(chuàng)新這篇大文章?!?/p>
華東理工大學(xué)校長軒福貞從分析“以創(chuàng)新和變革為典型特征的新質(zhì)生產(chǎn)力”開講,圍繞創(chuàng)新和卓越兩個關(guān)鍵詞,對畢業(yè)生提出了三個期望:志存高遠(yuǎn),在胸懷家國中定位卓越追求;開拓進(jìn)取,在守正創(chuàng)新中抵達(dá)未知之境;篤行實(shí)干,在自我超越中成就非凡人生。他鼓勵同學(xué)們走出局限思維的“洞穴”和“信息繭房”,時刻保持“看見”的能力,勇敢應(yīng)對每一個挑戰(zhàn),在內(nèi)外兼修的探索中實(shí)現(xiàn)“吐故納新”和自我超越。
面對百年未有之大變局與新技術(shù)帶來的快速變化和各種不確定性,校長們的講話既有遠(yuǎn)見也有迫切體會,深知從智能制造到綠色能源,從生物醫(yī)藥到數(shù)字經(jīng)濟(jì),當(dāng)下的各個領(lǐng)域都需要創(chuàng)新來推動發(fā)展。而每個年輕人踏上社會后的事業(yè)發(fā)展與命運(yùn)際遇,也都與創(chuàng)新能力緊密相關(guān)。正像一位校長說的,“如何跟上時代步伐,用創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,是每一位有志青年面臨的時代答卷?!?/p>
上海大學(xué)的畢業(yè)生表達(dá)對母校、對未來的祝福和憧憬。
服務(wù)“國之大者”,書寫人生華章
“做影響和改變世界的交大人”——上海交通大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士丁奎嶺對2024屆畢業(yè)生提出了這樣的期待。如此宏大的目標(biāo),如何做到?“第一,敢為人先。第二,與日俱進(jìn),積蓄力量。第三,海納百川,在兼容并蓄中影響和改變世界。敢為人先者不畏,與日俱進(jìn)者不怠,海納百川者不竭?!倍】鼛X說。
雖然“偉大不能被計劃”,但丁奎嶺強(qiáng)調(diào)“偉大可以被積累”。積累的因素,既有對“選擇交大,就選擇了責(zé)任;走出交大,就要勇?lián)姑钡膬r值追求和“扎根中國、胸懷世界”的堅持不渝,也有“堅持每天鍛煉半小時,保持健康的體魄;每月讀一本好書,靜心體會閱讀之樂;每年去一個新的地方,感受不同的風(fēng)土人情,結(jié)識新的朋友,以樂觀積極的心態(tài)迎接美好明天”的生活方式。
上海交通大學(xué)舉辦慶祝畢業(yè)無人機(jī)燈光秀。
同濟(jì)大學(xué)校長、中國工程院院士鄭慶華對畢業(yè)生的要求,是“做一粒新時代愛國奮斗的種子”。對即將在人生路上發(fā)芽抽穗、開花結(jié)果的畢業(yè)生,鄭慶華送上了三個囑托:做一粒胸懷“國之大者”的種子,在強(qiáng)國建設(shè)中播種濟(jì)世之火;做一粒矢志實(shí)干興邦的種子,在躬身實(shí)踐中播種青春之火;做一粒引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展的種子,在科技自立自強(qiáng)中播種奮進(jìn)之火。
同樣提到數(shù)字時代的顛覆性變化與不確定性,上海財經(jīng)大學(xué)校長劉元春給同學(xué)們提出了三個應(yīng)對之道,一是“厚德”,勇?lián)聲r代新征程所賦予的使命責(zé)任;二是“博學(xué)”,做有強(qiáng)大學(xué)習(xí)力和行動力的時代先鋒;三是“經(jīng)濟(jì)匡時”,把握新規(guī)律、新理念、新格局。
華東理工大學(xué)畢業(yè)典禮設(shè)立了宣誓環(huán)節(jié)。
華東政法大學(xué)校長葉青告訴畢業(yè)生的關(guān)鍵詞是“夢想”,“我們的人生中,總要不斷裝點(diǎn)一些念想、一些思想、一些理想,似乎只有這樣,才能使之璀璨瑰麗、暈染立體?!奔词埂霸铝痢边€沒來,也別忘記用一個個“燈塔”式的小目標(biāo)來引領(lǐng)前路?!罢胬硐牒秃眯男远际菤v經(jīng)風(fēng)雨磨出來的,青春作為、青春風(fēng)采都是在實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的廣闊舞臺上展現(xiàn)出來的。”
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長、中國工程院院士范先群,對醫(yī)學(xué)畢業(yè)生們送上“大醫(yī)精誠”的故事,勉勵他們從報效祖國到服務(wù)人民,要始終將無私奉獻(xiàn)作為人生要求:“奉獻(xiàn)是對生命的尊重與敬畏,奉獻(xiàn)是對心靈的呵護(hù)與溫情,奉獻(xiàn)是對社會的責(zé)任與使命?!北蟹瞰I(xiàn)精神,才能銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、志存高遠(yuǎn),譜寫人生精彩華章。
同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)生與校領(lǐng)導(dǎo)合影。
經(jīng)得起磨礪,發(fā)出自己的光和熱
一代人有一代人的使命。
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院院長陸雄文在畢業(yè)典禮上的講話,因?qū)r下一些人群中“摜蛋”之風(fēng)盛行的針砭而引發(fā)關(guān)注。大江東工作室發(fā)現(xiàn),在畢業(yè)典禮上,大學(xué)校長們針對畢業(yè)生的專業(yè)特點(diǎn)和事業(yè)走向,在致辭中大都有著精心獨(dú)特的表達(dá),用以勉勵年輕的學(xué)子保持初心、砥礪前行,在人生道路上不斷追求卓越、實(shí)現(xiàn)自我價值。
上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)校長汪榮明的寄語是“書寫屬于自己的人生方程式”。在他看來,人生就像一道擁有無限可能的方程式,追逐夢想的過程就是解方程的過程。要在初心與目標(biāo)的“等式”中,將堅持努力作為人生的“唯一解”,也要以勇氣和智慧擁抱未知“變量”,直面風(fēng)浪揚(yáng)起青春船槳;用篤定之行確定“運(yùn)算方式”,將“小我”融入“大我”,書寫大寫的人生。
上海中醫(yī)藥大學(xué)一名畢業(yè)生精心裝飾自己的畢業(yè)服、學(xué)士帽。
身著馬面裙的東華大學(xué)畢業(yè)生。
“希望大家努力成為有分寸的樂觀主義者?!鄙虾煼洞髮W(xué)校長袁雯告訴畢業(yè)生們,要將持續(xù)追問的好奇心、探索新知的求知欲,敢于顛覆的勇氣、善于創(chuàng)新的才能,擁抱不確定性、創(chuàng)造變化的價值選擇等素養(yǎng),作為自己的核心競爭力,在實(shí)踐當(dāng)中去學(xué)習(xí)、成長。
“150-1314-1949”,是上海中醫(yī)藥大學(xué)校長季光送給2024屆畢業(yè)生的“專屬密碼”。這些數(shù)字里,有著名中藥方劑和治療原則,有學(xué)校的本科專業(yè)和碩博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)數(shù)量,更有新時代中醫(yī)人“五術(shù)”并重的人才培養(yǎng)目標(biāo),即要有救死扶傷的道術(shù)、心中有愛的仁術(shù)、知識扎實(shí)的學(xué)術(shù)、本領(lǐng)過硬的技術(shù)、方法科學(xué)的藝術(shù)。其諧音則是:“讓我念一生一世的1949名畢業(yè)生”。
“人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長,要學(xué)著做一個不被輕易擊垮的人,遇事扛得住、扛得起,經(jīng)得起磨礪?!鄙虾=】滇t(yī)學(xué)院校長吳韜希望同學(xué)們樂于做健康“益生菌”,致力于在微環(huán)境中提高代謝,輸出營養(yǎng),增強(qiáng)免疫?!爸灰膽褵嵴\,再平凡、普通的工作,都能發(fā)揮出自己的光和熱,都會成為你們施展才華、大有作為的天地……每一份平凡的努力,終將匯聚成奔涌前行的大江大河;每一個人在本職崗位上銳意進(jìn)取、苦干實(shí)干,終將凝聚起國家繁榮進(jìn)步的澎湃力量,創(chuàng)造出新時代的健康業(yè)績。”
上海師范大學(xué)畢業(yè)生歡樂留影。
(本文圖片均由相關(guān)高校提供)
(來源:人民日報中央廚房-大江東工作室)
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