助力職教發(fā)展 上海市信息管理學(xué)校牽手世紀(jì)出版集團(tuán)
人民網(wǎng)上海1月21日電 1月20日,上海市信息管理學(xué)校與上海世紀(jì)出版集團(tuán)旗下的上海朵云軒集團(tuán)有限公司、上海圖書有限公司在朵云軒藝術(shù)中心舉行合作簽約儀式,就學(xué)校文化藝術(shù)專業(yè)群圖書檔案數(shù)字化管理及文物保護(hù)與修復(fù)兩大專業(yè)的人才培養(yǎng)展開深度聯(lián)動。
產(chǎn)教融合是促進(jìn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈之間貫通的重要途徑。上海市信息管理學(xué)校校長唐紀(jì)瑛校長分別與朵云軒集團(tuán)有限公司黨委書記顧林凡、上海圖書有限公司總經(jīng)理石洪穎在校企深度合作協(xié)議上落筆,標(biāo)志著信息管理學(xué)校文化藝術(shù)專業(yè)群校企協(xié)同育人又上了一個新臺階。
據(jù)悉,上海朵云軒集團(tuán)和上海圖書公司從教育教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)、師資隊伍建設(shè)、科研創(chuàng)新等方面與上海信息管理學(xué)校搭建了高效交流平臺,以確保雙方進(jìn)行更加深度的文化交融、人才交流、技術(shù)共享、資源共建,從而實現(xiàn)合作的立體化、規(guī)模化,推動校企資源的優(yōu)化配置。這不僅是推動專業(yè)人才培養(yǎng)縱向深入,也是積極響應(yīng)國家高質(zhì)量職教發(fā)展的重要舉措。
徐匯區(qū)教育局終身與職業(yè)教育科科長陶玲玲表示,本次簽約合作為信息管理學(xué)校文化藝術(shù)群的學(xué)生提供了更加前沿的技術(shù)和更廣闊的實踐平臺,將當(dāng)前科技發(fā)展成果與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展相融合,既符合學(xué)!皞鹘y(tǒng)與現(xiàn)代融匯”“智能與文化聯(lián)通”的發(fā)展理念,也為古老文物賦予了新活力、插上了新翅膀。
作為全國第一家出版集團(tuán)和首批全國文化體制改革試點單位之一,上海世紀(jì)出版集團(tuán)副總裁、上海朵云軒集團(tuán)有限公司董事長彭衛(wèi)國表示,世紀(jì)出版將繼續(xù)把自己在行業(yè)中多年積累的經(jīng)驗、技術(shù)、管理、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等貢獻(xiàn)給學(xué)校,為將學(xué)校打造成為上海職教標(biāo)桿而持續(xù)助力。
當(dāng)天,張品芳技能大師工作室的結(jié)業(yè),也是信息管理學(xué)校產(chǎn)教融合的典型案例之一。工作室自2019年成立以來,一直致力于上海文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)的綜合發(fā)展和學(xué)員專業(yè)技術(shù)技能水平的培養(yǎng),目前已經(jīng)形成了“帶教傳授技藝、提升專業(yè)水平、促進(jìn)校企融合”的模式,一大批優(yōu)秀學(xué)員從這里“畢業(yè)”,將文物保護(hù)與修復(fù)技能“消化”后傳授給學(xué)生,為上海文物保護(hù)與修復(fù)工作輸入新鮮血液。除此之外,專業(yè)教研室編輯完成《博古知藝 匯文傳薪——“2+1”中本貫通文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)實踐與研究》一書,活動當(dāng)天,通過向?qū)W員贈書,幫助教師梳理相關(guān)課程體系與培養(yǎng)經(jīng)驗,真正做到教師所教、學(xué)生所學(xué)、企業(yè)所需的融合貫通。
值得一提的是,活動現(xiàn)場展示了信息管理學(xué)校學(xué)生們的各類修復(fù)作品,通過還原藝術(shù)之美,讓參觀者不僅直觀感受到文物修復(fù)的方法和技術(shù),同時了解文物修復(fù)專業(yè)神秘面紗之后的人文情懷。
文化藝術(shù)專業(yè)群在上海市信息管理學(xué)校有著悠久的發(fā)展歷程。其中,圖書檔案數(shù)字化管理專業(yè)創(chuàng)辦于1983年,2004年被批準(zhǔn)為上海市重點專業(yè),2014年被評為首批上海市中等職業(yè)學(xué)校精品特色專業(yè),2016年被確定為上海市中等職業(yè)學(xué)校示范性品牌專業(yè)。2017年,在圖書檔案數(shù)字化管理專業(yè)古籍修復(fù)類課程的基礎(chǔ)上,上海市信息管理學(xué)校與上海視覺藝術(shù)學(xué)院、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)共同合作開設(shè)文物保護(hù)與修復(fù)中本貫通試點培養(yǎng)專業(yè),并成為了學(xué)校的重點建設(shè)專業(yè)。
上海信息管理學(xué)校校長唐紀(jì)瑛介紹道,在39年的專業(yè)發(fā)展歷史中,學(xué)校文化藝術(shù)專業(yè)群培養(yǎng)了一大批有人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生,為上海各級各類圖書館、博物館、檔案館等單位輸送了大量專業(yè)人才,已經(jīng)成為培養(yǎng)行業(yè)優(yōu)質(zhì)人才的“搖籃”。未來,學(xué)校將緊跟時代與行業(yè)的需要,賦予文化藝術(shù)專業(yè)群各專業(yè)新的內(nèi)涵。
“立足于當(dāng)前的時代背景下,文物保護(hù)與修復(fù)行業(yè)的發(fā)展前景如何?”“產(chǎn)教融合對專業(yè)建設(shè)有何啟發(fā)?”“職業(yè)學(xué)校的文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)應(yīng)該如何整合資源,開展課程教學(xué)與專業(yè)活動?”圍繞上述問題,上海圖書館歷史文獻(xiàn)中心文獻(xiàn)保護(hù)修復(fù)部張品芳主任、學(xué)校文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)周慈玉老師、上海新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐘勇副校長、上海市信息管理學(xué)校原校長陸震谷老師通過微論壇的形式,給出了生動的解答。
上海市教委職教處處長馬建超認(rèn)為,這是一個校企合作的命運(yùn)共同體成型的時代,是全社會聚沙成塔、形成集群效應(yīng),共同為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供堅實的技術(shù)技能人才支撐的“職教時代”。需要企業(yè)積極響應(yīng),學(xué)校同頻共進(jìn),雙方相互成就,從而形成政府統(tǒng)籌管理、行業(yè)企業(yè)積極舉辦、社會深度參與的多元辦學(xué)格局。
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