姜冉馨、陳芋汐、張靈、陳云霞……在剛剛落幕的東京奧運(yùn)會(huì)上，這些閃亮的名字成為靚麗的上海符號(hào)。5枚金牌，上海運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造了歷屆奧運(yùn)會(huì)最好成績(jī)。

本屆奧運(yùn)會(huì)，共有46名上海運(yùn)動(dòng)員出征。他們?cè)谇嗌倌曩愂轮胁粩喑砷L(zhǎng)，在國(guó)家隊(duì)揮汗如雨，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想——健兒們所取得的成績(jī)離不開(kāi)上海青訓(xùn)的“十年磨一劍”。

三種模式培養(yǎng)后備人才

從1992年第25屆巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)莊泳在女子100米自由泳項(xiàng)目上為上海獲得第一枚奧運(yùn)金牌起，至第32屆東京奧運(yùn)會(huì)，上海運(yùn)動(dòng)員在游泳（莊泳、楊文意、樂(lè)靖宜、劉子歌）、跳水（吳敏霞、火亮、陳芋汐）、乒乓球（王勵(lì)勤、許昕）、射擊（陶璐娜、姜冉馨）、田徑（劉翔）、拳擊（鄒市明）、帆船（徐莉佳）、自行車（鐘天使）、賽艇（張靈、陳云霞）等9個(gè)項(xiàng)目上獲得23項(xiàng)金牌，培養(yǎng)出17位奧運(yùn)冠軍。上海市體育局多次獲國(guó)家體育總局頒發(fā)的“奧運(yùn)會(huì)重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“奧運(yùn)會(huì)成績(jī)突破獎(jiǎng)”等殊榮。

這背后，是后備人才培養(yǎng)模式的不斷創(chuàng)新。目前，上海的青少年體育后備人才培養(yǎng)已形成三種模式：體育系統(tǒng)辦訓(xùn)模式、體教結(jié)合辦訓(xùn)模式、社會(huì)力量辦訓(xùn)模式。其中，社會(huì)力量辦訓(xùn)注冊(cè)人數(shù)較多的項(xiàng)目是足球、乒乓球、網(wǎng)球、擊劍、跆拳道、空手道、游泳、高爾夫、馬術(shù)、冰球、冰壺、花樣滑冰等，分布在全市16個(gè)區(qū)。社會(huì)力量辦訓(xùn)，成為申城青少年體育發(fā)展的一種新潮流、新模式。

本屆奧運(yùn)會(huì)上的上海冠軍選手，就有著各自不同的成長(zhǎng)軌跡。2017—2020周期，上海共有20所體校被國(guó)家體育總局命名為“國(guó)家高水平體育后備人才基地”，其中有9家是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)基地。本屆奧運(yùn)會(huì)冠軍鐘天使（浦東三少體校）、姜冉馨（奉賢區(qū)體校、黃浦區(qū)體校聯(lián)合培養(yǎng)，以奉賢為主）、張靈（青浦區(qū)少體校）、陳芋汐（徐匯區(qū)少體校）等都是由傳統(tǒng)體校培養(yǎng)輸送的。

奧運(yùn)會(huì)上，大家記住了甜美的上海囡囡陳芋汐，也讓她的母校光啟小學(xué)一夜成名。作為跳水運(yùn)動(dòng)員的搖籃，光啟小學(xué)培養(yǎng)出了吳敏霞、火亮、陳芋汐三個(gè)奧運(yùn)冠軍和夏冰清、夏玉潔等全國(guó)冠軍。

和陳芋汐一樣，賽艇女子四人雙槳項(xiàng)目的金牌得主張靈和陳云霞分別是朱家角中學(xué)和七寶中學(xué)輸送的后備人才——學(xué)習(xí)在普通中小學(xué)，訓(xùn)練在各區(qū)專業(yè)隊(duì)，這是體教緊緊“融合”培養(yǎng)人才的生動(dòng)演繹。教育和體育雙方攜手探索后備人才培養(yǎng)新機(jī)制，不斷做大競(jìng)技體育這座金字塔的塔基。

社會(huì)力量同樣是培養(yǎng)人才的重要陣地。國(guó)乒主力之一許昕，來(lái)自上海曹燕華乒乓培訓(xùn)學(xué)校。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，上海開(kāi)始探索扶持社會(huì)力量辦體育，涌現(xiàn)出徐根寶足球俱樂(lè)部、曹燕華乒乓培訓(xùn)學(xué)校等成功案例，為上海乃至國(guó)家培養(yǎng)出以武磊、許昕為代表的一批優(yōu)秀競(jìng)技體育人才。

布局重點(diǎn)項(xiàng)目多點(diǎn)開(kāi)花

優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目繼續(xù)傳承，空白項(xiàng)目力求突破，這是上海體育培養(yǎng)后備人才的十年布局。

閃耀東京奧運(yùn)會(huì)的鐘天使來(lái)自浦東新區(qū)第三少體校。浦東三少體校位于南匯，是國(guó)家重點(diǎn)高水平后備人才培養(yǎng)基地，自行車就是三少體的王牌項(xiàng)目。多年來(lái)，浦東三少體將自行車項(xiàng)目作為學(xué)校的重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行打造，在培養(yǎng)出鐘天使以后，還有源源不斷的自行車后備人才正在涌現(xiàn)。

20多年前，奉賢的業(yè)余訓(xùn)練還是一片空白。當(dāng)時(shí)，市、區(qū)體育主管部門(mén)下定決心求變，提出重點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)展戰(zhàn)略，要求結(jié)合區(qū)域優(yōu)勢(shì)，提升全市各區(qū)青訓(xùn)人才培養(yǎng)潛力。于是，射擊項(xiàng)目在這里“安家落戶”。當(dāng)年，奉賢借著上海舉辦第八屆全運(yùn)會(huì)、本土承辦全運(yùn)會(huì)射箭比賽的有利條件，在全運(yùn)會(huì)結(jié)束后就著手開(kāi)展射擊和射箭兩個(gè)項(xiàng)目的業(yè)余訓(xùn)練，并將兩個(gè)項(xiàng)目列為區(qū)內(nèi)拳頭項(xiàng)目。20年的沉淀，讓射擊這個(gè)項(xiàng)目在奉賢開(kāi)花結(jié)果。

賽艇也是上海的新亮點(diǎn)。張靈的這枚金牌是青浦區(qū)運(yùn)動(dòng)員取得的首枚奧運(yùn)金牌，水鄉(xiāng)青浦在東京奧運(yùn)賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)了金牌“零的突破”。在開(kāi)展水上項(xiàng)目上，青浦有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，毗鄰淀山湖擁有充沛的水上資源，而上海水上運(yùn)動(dòng)中心所在的東方綠舟體育訓(xùn)練基地近在咫尺，為人才交流提供了更加寬闊的平臺(tái)。

過(guò)去，上海的奧運(yùn)冠軍和優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目大多來(lái)自中心城區(qū)，名教練也大多來(lái)自于此。2010年，上海市體育局提出，中心城區(qū)要達(dá)到20個(gè)項(xiàng)目的布局，郊區(qū)要達(dá)到15個(gè)。十年之后，潛心布局正慢慢結(jié)出碩果。

2022年北京冬奧會(huì)賽場(chǎng)，也有望出現(xiàn)申城小將的身影。從2012年開(kāi)始，上海便布局冰上項(xiàng)目，并開(kāi)展青少年運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)工作。冰壺項(xiàng)目主要在徐匯、松江、黃浦、靜安、閔行等區(qū)開(kāi)展，花樣滑冰主要在靜安、閔行、浦東、松江、楊浦等區(qū)開(kāi)展。2018年平昌冬奧會(huì)，邵奕俊和王超成為上海第一批獲得冬奧會(huì)參賽資格的運(yùn)動(dòng)員，同時(shí)也代表中國(guó)雪車人歷史性地初登冬奧會(huì)賽場(chǎng)，為中國(guó)和上海實(shí)現(xiàn)“零的突破”。小荷已露尖尖角，9年的布局培養(yǎng)，讓上海也成為冰雪項(xiàng)目在南方的又一重鎮(zhèn)。

科學(xué)訓(xùn)練搭建競(jìng)賽體系

吳敏霞退役之后，“小師妹”陳芋汐成功接班；陶璐娜在悉尼奪金之后的第21年，姜冉馨已經(jīng)成為射擊項(xiàng)目新的亮點(diǎn)。此外，女子三人籃球中，上海姑娘張芷婷是贏得銅牌的主力隊(duì)員……十年布局，上海青訓(xùn)結(jié)出累累碩果。

“多年堅(jiān)持布局和發(fā)展田徑、游泳、水上、自行車等重點(diǎn)項(xiàng)目，終于有了成果。”上海市青少年訓(xùn)練管理中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，上海市體育局還推出“業(yè)余訓(xùn)練二十條”政策及一、二、三線貫通舉措，通過(guò)實(shí)施業(yè)余訓(xùn)練“上項(xiàng)目、上規(guī)模、上水平，提高成材率”的指導(dǎo)方針及讓一、二線資深教練員“下潛”到區(qū)少體�；鶎訂挝欢接�(xùn)、幫扶，來(lái)進(jìn)一步提升各區(qū)少體校教練的執(zhí)教水平，同時(shí)也讓上海的訓(xùn)練計(jì)劃向整體性、連貫性發(fā)展。不少項(xiàng)目在政策幫助下，一、二、三線教練“一條心”，從訓(xùn)練理念到訓(xùn)練規(guī)范做到了基本一致，讓基層輸送的運(yùn)動(dòng)員可以“即插即用”，大大提高了運(yùn)動(dòng)員的成材率。

2014年，上海市第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行。這是市運(yùn)會(huì)在歷史上最大的一次“變臉”：市運(yùn)會(huì)由上海市體育局和上海市教委共同主辦，讓廣大青少年和普通在校學(xué)生當(dāng)上了“主角”，并且一直延續(xù)至今。改革后的市運(yùn)會(huì)主要有三個(gè)職責(zé)：挖掘體育后備人才、改革選拔機(jī)制和加強(qiáng)學(xué)校體育，以此促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。

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