今年是偉大的中國共產(chǎn)黨建黨100周年。在浦東，有著豐富的校園紅色歷史、紅色地標(biāo)、愛國人士、校歌校訓(xùn)等蘊(yùn)含育人價值的紅色教育資源。創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育方式，基于各學(xué)段年齡特點(diǎn)打造“紅色課堂”，用好各類愛國主義教育基地等紅色陣地，將黨史學(xué)習(xí)融入師生的日常學(xué)習(xí)生活中，浦東教育系統(tǒng)積極開展“從小學(xué)黨史、永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育，讓紅色基因、革命薪火在這片改革熱土上代代傳承。

十大“校園紅色資源”感染人

為迎接和慶祝建黨百年，浦東教育公眾微信號從4月28日起開設(shè)“浦東新區(qū)教育系統(tǒng)紅色資源巡展”欄目，全方位展示10所浦東學(xué)校的紅色歷史、紅色地標(biāo)、革命烈士、愛國人士、校訓(xùn)校歌等蘊(yùn)含育人價值的紅色資源。通過“線上巡展”和“線下參觀”相結(jié)合的方式，展示好、傳承好這些紅色教育資源，講述好紅色基因深情流淌的浦東校園故事，用浦東教育系統(tǒng)自身的事、身邊的事教育人、感染人。

在六師附小，有一位數(shù)學(xué)老師，她的名字叫陸偉峰。她的外公陸忠義是一位革命英雄。陸忠義長期從事地下工作，他心系民族存亡，為革命不怕犧牲，出色地完成了黨交給他的任務(wù)，在收集情報(bào)、護(hù)送經(jīng)過上海的革命同志等工作中作出了巨大的貢獻(xiàn)。在“白色恐怖”的陰霾籠罩之下，陸忠義為保守黨的秘密，輾轉(zhuǎn)數(shù)地，幾次死里逃生。新中國成立后，他又憑借著對建設(shè)新中國的熱情，始終奮戰(zhàn)在工業(yè)生產(chǎn)第一線。

追尋著歷史的足跡，運(yùn)用紅色文化資源涵養(yǎng)初心與使命，使之歷久彌新。六師附小學(xué)生來到陸忠義爺爺女兒陸偉娣的家，聆聽關(guān)于陸爺爺?shù)墓适�。在探尋了陸爺爺�(shù)墓适轮�后，六師附小五�?）班的儲杰昊說，浦東有許許多多像陸爺爺一樣的革命志士，是他們當(dāng)年的奮不顧身，換來了我們?nèi)缃裥腋５纳�活�?/p>

三林中學(xué)人文底蘊(yùn)深厚，百年校訓(xùn)“勤敬誠肅”成為師生品格修養(yǎng)的目標(biāo)，“敬仰先哲、追求卓越、自立立人、和諧發(fā)展”的“仰高”精神激勵了莘莘學(xué)子。學(xué)校教師管易文是20名“覺悟社”成員之一，從事黨的地下情報(bào)工作。學(xué)校培養(yǎng)出諸如著名中醫(yī)大家秦伯未，東南醫(yī)學(xué)院（安徽醫(yī)科大學(xué)前身）創(chuàng)始人之一的湯蠡舟，物理學(xué)家趙富鑫,聯(lián)合國副秘書長陳健，抗日烈士顧振、王三川等一大批杰出校友。

在三林中學(xué)的校史上，有這樣一位特殊的革命志士：袁殊，又名袁學(xué)易。袁殊1911年生于湖北，幼年隨母親移居上海。八歲時到浦東中學(xué)小學(xué)部讀書，后又轉(zhuǎn)入三林高等小學(xué)校就讀。他是電視劇《偽裝者》中明樓的原型，也是電視劇《記憶之城》中朱今墨的原型和《隱形守護(hù)者》中肖途的原型。袁殊是20世紀(jì)30年代左翼文化人，1931年加入中國共產(chǎn)黨，在文化戰(zhàn)線和情報(bào)戰(zhàn)線上功勛卓著，在歷史上極具傳奇色彩。

1921年11月19日，距離中共“一大”結(jié)束不到4個月，時任中央總書記的陳獨(dú)秀，來到上海一所中學(xué)，發(fā)表了一場題為“我們怎樣改造思想”的演講。這所學(xué)校就是浦東中學(xué)。

“一所浦東中學(xué)校，半部中國近代史�！逼謻|中學(xué)創(chuàng)建于1907年，是一所有著革命基因、紅色文化的學(xué)校，百余年的歷史上，誕生了無數(shù)的革命志士和英雄人物。

浦東中學(xué)在諸多領(lǐng)域都有大師級的校友，孕育了一批革命家，烈士校友就有40多位。如中共中央原總書記張聞天，蘇皖邊區(qū)政府主席、中聯(lián)部常務(wù)副部長、中顧委常委李一氓，晉察冀軍區(qū)副參謀長、外交部副部長曾涌泉，青年領(lǐng)袖、中顧委委員馮文彬，新四軍第五師政治部主任、監(jiān)察部常務(wù)副部長王翰，中聯(lián)部部長朱良，革命家、中國共產(chǎn)黨法治建設(shè)的創(chuàng)始人之一雷經(jīng)天，革命家、文學(xué)家、書法家馬識途等，都是浦東中學(xué)的校友。

40多位烈士校友中，有“左聯(lián)”五烈士中的殷夫、胡也頻，井岡元戎何挺穎，著名左翼作家、劇作家廖左明，中國共產(chǎn)黨武裝斗爭的先驅(qū)陳豪人，民政部第二批抗日英烈、馬背上的將軍王家讓，浙江省第一批著名抗日烈士、新四軍淞滬游擊縱隊(duì)參謀長周達(dá)明，民主人士、經(jīng)濟(jì)學(xué)家黃競武等。

如今，每周五下午，浦東中學(xué)和三林中學(xué)都會向區(qū)域內(nèi)的學(xué)生開放，許多學(xué)生結(jié)伴而來，在這兩所百年老校里學(xué)黨史、立新志。浦東中學(xué)還有一支青年教師校史講解團(tuán)，向前來的學(xué)生和老師講老校友的故事。

專業(yè)融合活學(xué)黨史

前不久，浦東新區(qū)舉行了“我眼中的上海之美”微視頻拍攝活動，同學(xué)們走進(jìn)一大會址、張聞天故居、高橋烈士陵園等愛國主義基地，追尋紅色記憶，傳承紅色基因。組委會共收到微視頻作品382部，經(jīng)專家評審有141個優(yōu)秀作品榮獲一二三等獎。

這是學(xué)生們喜愛的方式：一部單反相機(jī)或手機(jī)，一個取材于校園生活的劇本，幾位本色出演的學(xué)生……作為上海市唯一的“全國中小學(xué)影視教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”，浦東新區(qū)的學(xué)生們以電影藝術(shù)相結(jié)合的方式學(xué)黨史、感黨恩，重溫百年黨史，傳承紅色基因。

上海市群星職業(yè)技術(shù)學(xué)校動漫游戲?qū)�業(yè)師生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，聯(lián)合校企合作單位上海凱熙文化傳播公司，創(chuàng)作獻(xiàn)禮主題微電影——《追尋》，激發(fā)愛國心、民族情和少年志。5月13日，在群星職校電競實(shí)訓(xùn)中心舉行了《追尋》首映式。

這部慶祝建黨百年的微電影作品以一家三代護(hù)送烈士遺物為主線，講述了一段傳承革命精神的感人故事。故事發(fā)生在一對爺孫間，爺爺想要孫子天天幫忙找出一個人的地址，但由于年代久遠(yuǎn)，天天很難完成任務(wù)。爺孫因這個事情起了爭執(zhí)，天天一時失手打翻了藏有烈士遺物的寶箱。爺爺講述起寶箱中遺物的來歷，任務(wù)背后的故事漸漸清晰，天天也被深深地感動。原本關(guān)系緊張的爺孫倆也漸漸變得親近起來。最后，天天接過找尋烈士的任務(wù)，與同學(xué)們一起努力用專業(yè)所學(xué)，努力推進(jìn)護(hù)送遺物的任務(wù)。

近代以來，約2000萬烈士前赴后繼為國捐軀，只有196萬余名烈士登記在冊，由于種種原因，許多烈士信息不夠完整準(zhǔn)確，還在不斷地尋找中。微電影《追尋》就取材于這一歷史背景。影片中的一句“當(dāng)年他們?yōu)榱宋覀儬奚�，現(xiàn)在讓我們?yōu)樗麄冏鲆患�事”，將“愛國心、民族情、少年志”落到了�?shí)處。

除此之外，浦東教育系統(tǒng)在青少年學(xué)生層面組織開展“童心向黨”百堂班會展示、“光影頌黨”百部微電影評選、“百畫獻(xiàn)黨”繪畫展、“百歌頌黨”合唱活動、百個“紅色故事”演講活動等“五個一百”系列活動，在青少年心中厚植愛國愛黨愛社會的情懷，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生追尋紅色記憶、傳承紅色基因、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，扣好人生第一�？圩印�

集團(tuán)學(xué)區(qū)“組團(tuán)”學(xué)習(xí)

這幾天，進(jìn)才中學(xué)政治教研室主任張薇薇和來自進(jìn)才教育集團(tuán)各成員校的20位老師正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備一堂“精品樣板課程”——結(jié)合浦東展覽館、張聞天故居、高橋烈士陵園的“館校合作”黨史教育課程，集團(tuán)內(nèi)的骨干思政老師組成“智囊團(tuán)”，由同濟(jì)大學(xué)馬克思主義學(xué)院的專家進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、磨課，撰寫了張聞天故居、高橋烈士陵園和浦東展覽館的“小初高一體化”教案。6月，由進(jìn)才教育集團(tuán)擔(dān)綱的這個課程將結(jié)束在三個紅色教育基地的現(xiàn)場授課和拍攝，正式“上線”。

在三個場館上9節(jié)黨史課，每一個場館根據(jù)小初高不同的學(xué)段設(shè)計(jì)三節(jié)不同的課程：比如在張聞天故居，三節(jié)課都圍繞著“理想與信念”這個主題，但小學(xué)、初中和高中課程的側(cè)重點(diǎn)根據(jù)年齡特點(diǎn)各不相同：小學(xué)重在知道張聞天為何要“探索真理”，初中需要了解張聞天如何“發(fā)現(xiàn)真理”，高中就要理解為何他“堅(jiān)持真理”。張薇薇介紹說，在課程設(shè)計(jì)過程中，同濟(jì)大學(xué)馬克思主義學(xué)院的專家提出了非常專業(yè)和有效的意見，使得三個場館的9節(jié)課互有連接，又呈螺旋式上升，“大中小學(xué)思政課一體化，讓我們各個學(xué)段的思政老師坐到了一起，也讓我們明白，黨史課不是孤立的，而是有非常清晰的共同目標(biāo)，我們應(yīng)該培養(yǎng)怎樣的學(xué)生”。

“老師給我們介紹了國內(nèi)外新能源汽車的發(fā)展前景，通俗易懂，思政課再也不枯燥了�！眮碜陨虾ｅ⑾�中學(xué)預(yù)備12班的同學(xué)聽完第一堂思政課后，感受到了思政魅力的觸動和驚喜。

日前，上海健康醫(yī)學(xué)院與周浦鎮(zhèn)10所高中、初中、小學(xué)簽約成立了“大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)教育基地”，上海健康醫(yī)學(xué)院和周浦學(xué)區(qū)共同打造的區(qū)域化大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)課程菜單正式發(fā)布——這份“5+20+X”大中小學(xué)思政課一體化“思政課菜單”，符合學(xué)生成長規(guī)律，注重螺旋上升式的課程設(shè)計(jì)。校地雙方依照注重“學(xué)段差異”，關(guān)照不同年級學(xué)生成長規(guī)律，堅(jiān)持由淺入深、螺旋上升、有機(jī)統(tǒng)一的原則，旨在涵育學(xué)生的“道德溫度”“思想深度”“政治高度”“使命厚度”和“理想恒度”，構(gòu)建符合“分學(xué)段，螺旋式”原則的思政課，通過“5”個模塊，講清思政課的“道德溫度、思想深度、政治高度、使命厚度和理想恒度”。“20”門核心課程基本按照大中小思政課教材的內(nèi)容設(shè)定�！癤”將進(jìn)一步整合各種資源，以打造特色課程為目標(biāo)。

打通學(xué)段，由大學(xué)參與專業(yè)指導(dǎo)，共同探索黨史教育和育人的新途徑，浦東新區(qū)于2020年6月啟動了大中小學(xué)思政課一體化工作。目前，浦東7個教育集團(tuán)、2個學(xué)區(qū)和6所職校與浦東干部學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)等9所高校馬院正式結(jié)對簽約，覆蓋130所中小學(xué)，占全區(qū)中小學(xué)�？倲�(shù)的四成。雙方著手從課程體系貫通、教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化、全員育人、評價機(jī)制改革等方面共同推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。

創(chuàng)新形式走進(jìn)心間

“你身邊的共產(chǎn)黨員，有哪些精神讓你難忘？”“無私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)、追求卓越、堅(jiān)持不懈……”前不久，一堂特殊的少先隊(duì)公開課，在上南實(shí)驗(yàn)小學(xué)三林校區(qū)開講。面對高年級的小學(xué)生，上南實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員王佳麗老師循循善誘，帶領(lǐng)少先隊(duì)員們走近各行各業(yè)的共產(chǎn)黨員勞動者，通過學(xué)生家長和學(xué)校后勤工作者的現(xiàn)身說法，致敬三百六十行黨員先鋒，鼓勵新一代少先隊(duì)員學(xué)習(xí)傳承勞動精神。

5月，浦東成立了區(qū)級紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)，巡講團(tuán)由32名學(xué)校大中隊(duì)輔導(dǎo)員和多名校外輔導(dǎo)員組成。他們中既有全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、浦東新區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶頭人工作坊主持人，也有不少剛踏上工作崗位的90后少先隊(duì)輔導(dǎo)員，覆蓋公民辦中小學(xué)各學(xué)段。

“在慶祝建黨100周年的特殊日子里，我們不但要把黨的故事講給孩子們聽，還要讓他們聽得懂、記得住，喜歡聽、樂意學(xué)！”區(qū)教育局團(tuán)委書記黃霖介紹，紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)致力于用多元方式打造鮮活的課堂，講好黨的故事，把紅色種子播種到少先隊(duì)員們心中，讓紅色基因、先鋒精神代代相傳。

據(jù)了解，上海市特級教師姚瑜潔、浦東新區(qū)少先隊(duì)教研員王偉杰等8位資深少先隊(duì)工作者將指導(dǎo)帶教32名宣講團(tuán)成員，在未來半年里，走進(jìn)三灶學(xué)校、民辦平和學(xué)校、蔡路中學(xué)、周浦育才學(xué)校、新世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)等浦東中小學(xué)，開講《紅色記憶傳家寶》《做一個有“糧”心的人》《小崗位的小秘密》等16堂少先隊(duì)公開課，并將“天眼之父”南仁東、“中國核潛艇之父”黃旭華、“中國肝膽外科之父”吳孟超等先進(jìn)人物的故事，講述給少先隊(duì)員聽。

在課堂里學(xué)，在學(xué)校外體驗(yàn)式感受，浦東新區(qū)將黨史學(xué)習(xí)和學(xué)科教學(xué)、班團(tuán)隊(duì)活動、學(xué)生社會實(shí)踐等相結(jié)合。學(xué)習(xí)黨史，教學(xué)形式的探索和創(chuàng)新十分重要：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，黨史教育才能真正走進(jìn)他們的心里。

“歷史是最好的教科書。兒童青少年時期正是人生觀、世界觀和價值觀形成的重要時期，‘學(xué)黨史’這門功課必須修好。”浦東新區(qū)教育工作黨委書記、教育局局長諸惠華說，“我們用好開放課堂、共享教室，用好各類愛國主義教育基地等紅色陣地，我們要將黨史學(xué)習(xí)融入日常學(xué)習(xí)生活中，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，為浦東的美好明天培養(yǎng)更多高素質(zhì)的接班人。”

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