將藝術(shù)元素融入教學(xué) 探索推動(dòng)美育與學(xué)科教育融合

人民網(wǎng)上海6月11日電 （董志雯）近日，由城市友好服務(wù)中心與上海市工商外國語學(xué)校聯(lián)手舉辦的“詩與真”德語詩歌創(chuàng)作與翻譯大賽近日落下帷幕，此次活動(dòng)為城市友好服務(wù)中心聯(lián)盟校的德語專業(yè)同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀、積極寫作，用詩歌的形式贊美生活、抒發(fā)情懷，旨在通過活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)外語學(xué)習(xí)，提升學(xué)科美育功能。

上海市工商外國語學(xué)校副校長(zhǎng)楊菁表示，學(xué)校一直致力于拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，使學(xué)生的思想不僅僅局限于課堂，更著眼于世界；也一直致力于引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注國計(jì)民生，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)�！傲⒌聵淙恕钡慕逃�教學(xué)目標(biāo)。正是基于這一出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校主辦校際活動(dòng)“詩與真”德語詩歌創(chuàng)作與翻譯大賽，引導(dǎo)職業(yè)院校的學(xué)生們?cè)谧髌分谢蚋桧灻篮蒙�活與自然，或暢談心中理想。

外語教學(xué)傳遞的不僅是語言的詞匯、語法，而是包含了思維方式和文化理解的傳遞。本次比賽的負(fù)責(zé)老師之一王秀秀表示，在工商外的外語教學(xué)中，老師們有意識(shí)的加入藝術(shù)元素，比如通過歌曲、畫作、戲劇、詩歌等更有活力和創(chuàng)造力的形式，激發(fā)學(xué)生的熱情，用“美”的元素激活學(xué)生們審美的能力。學(xué)生人文素養(yǎng)的養(yǎng)成不是一蹴而就的，而是融入教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如“詩與真”大賽中的學(xué)生作品，有一些就是外語課的作業(yè)作品。

除了將藝術(shù)元素融入教學(xué)，提升美育的育人功能，工商外外語專業(yè)的教學(xué)更注重學(xué)生的德育教育，傳播正能量，強(qiáng)調(diào)學(xué)生跨文化辨析能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)文化自信，用外語講好中國故事。

王老師介紹，在詩歌創(chuàng)作過程中，老師們向?qū)W生介紹優(yōu)秀德語作品的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀中國詩歌作品，進(jìn)行中翻德，向德國的朋友介紹中國詩歌。

加強(qiáng)校際交流、國際交流也是工商外培養(yǎng)學(xué)生跨文化理解力和交際能力的做法，只有開闊眼界才能接觸到更多元的文化、更多樣的思維方式，才能讓學(xué)生們有更多的空間來開拓自我、提升自我。立足于此，“詩與真”德語詩歌創(chuàng)作與翻譯大賽于今年4月啟動(dòng)，獲得了兄弟院校的大力支持。共有六所學(xué)校的84人次踴躍投稿，分別參與了“翻譯組”與“原創(chuàng)組”的角逐。

此次比賽中，黃心怡的作品《Wenn die Zeit sprechen kann》獲得原創(chuàng)組一等獎(jiǎng)，這是一首寫給自己的詩，既是對(duì)童年的懷念和對(duì)當(dāng)下青春的珍惜，更是對(duì)未來的憧憬。拿身高舉例，拿告別做比。希望在時(shí)間的不斷更迭中，仍然忠于內(nèi)心，感謝每一寸光陰。評(píng)委點(diǎn)評(píng)這首詩滲入了作者對(duì)時(shí)間（過去、現(xiàn)在、未來）以及生死的思考，全詩緊扣主題“時(shí)間”，行文流暢、用詞也較好。黃心怡坦言，在詩歌的創(chuàng)作和修改的過程中，老師們給了她很大的幫助，“為了理解在這首詩里我想要傳達(dá)的意義，給予我在修改上更有效的意見，德語老師與進(jìn)行了我多次溝通。感謝學(xué)校給予我們這個(gè)平臺(tái)與機(jī)會(huì)，讓我們用文字記錄生活中的美好，并將其傳遞給他人�！�

據(jù)悉，該大賽也是上海市工商外國語學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)之“外語才藝展演”項(xiàng)目的一部分，旨在通過活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化美育育人功能，促進(jìn)學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。