一起成長(zhǎng) 上海校園足球也是學(xué)生裁判們的沃土

2021年06月09日10:06  來(lái)源:新聞晨報(bào)
 
原標(biāo)題:上海校園足球也是學(xué)生裁判們的沃土

和校園足球聯(lián)盟賽事一起成長(zhǎng)

上海校園足球也是學(xué)生裁判們的沃土

無(wú)論是接近40℃的高溫,還是瓢潑大雨如注,都無(wú)法阻擋2021上海市青少年校園足球精英賽暨校園足球聯(lián)盟杯賽在過(guò)去這幾個(gè)周末如火如荼地進(jìn)行。

賽場(chǎng)上除了學(xué)生球員們奔跑和拼搶的身影之外,作為賽事必不可缺的角色,一群學(xué)生裁判同樣值得關(guān)注。

圍繞上海校園足球賽事,現(xiàn)在注冊(cè)的裁判已經(jīng)達(dá)到了1300人左右,其中和校園足球這些年來(lái)一起成長(zhǎng)的學(xué)生裁判是非常重要的群體。對(duì)于足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),他們選擇另一種方式參與其中,追尋著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

一年執(zhí)法百場(chǎng)的他想當(dāng)職業(yè)裁判

女子高中組嘉定區(qū)和普陀區(qū)的比賽場(chǎng)邊,一位帥氣的陽(yáng)光大男孩格外引人注目。還在讀大三的學(xué)生裁判陳胤飛是這場(chǎng)比賽的第四官員。

“前兩天一直在吹校園足球聯(lián)盟大學(xué)組的比賽,今天調(diào)整一下,做些輔助的工作。”陳胤飛是非常典型的與校園足球一起成長(zhǎng)的學(xué)生裁判。

高中時(shí)代,他作為球員代表閔行中學(xué)參加過(guò)上海校園足球聯(lián)盟的比賽。進(jìn)入上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院之后,他作為校隊(duì)的一員還獲得了2019年上海市校園足球大學(xué)高職組的冠軍。

“現(xiàn)在來(lái)說(shuō),比起當(dāng)球員,我還是覺(jué)得裁判更有發(fā)展,自己也更喜歡,而且很享受!睘槭裁磿(huì)做裁判,陳胤飛說(shuō)是受到了老師的影響,“高中時(shí)的老師就是裁判,經(jīng)常帶著我們一起去一些比賽。以前覺(jué)得做裁判是個(gè)兼職,后來(lái)越來(lái)越感受到當(dāng)裁判挺開(kāi)心的。”

陳胤飛真正開(kāi)始接受裁判培訓(xùn)是在進(jìn)入大學(xué)后。上海校園足球聯(lián)盟每年專(zhuān)門(mén)都有針對(duì)高校學(xué)生的裁判招募和培訓(xùn),以發(fā)掘和培養(yǎng)裁判人才。這給了陳胤飛這樣有志于投身裁判事業(yè)的學(xué)生們一個(gè)機(jī)會(huì)。

2017年12月,陳胤飛的第一次裁判工作正是從校園足球聯(lián)盟的比賽開(kāi)始的,“那是一場(chǎng)高中組的比賽,我是第四官員。第一次當(dāng)助理裁判,我記得是自己的第三場(chǎng)比賽!

幾個(gè)月之后,陳胤飛終于以主裁判的身份出現(xiàn)在賽場(chǎng)上,“第一次上去吹當(dāng)然會(huì)感到有緊張,而且是大學(xué)生的比賽。不過(guò),隨著自己熱身開(kāi)了,場(chǎng)上跑動(dòng)多了后,也就放開(kāi)了。對(duì)于場(chǎng)上可能出現(xiàn)的各種情況,我做了足夠的心理建設(shè),也有充足的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備!

“一年大概有100場(chǎng)比賽左右!标愗凤w表示自己的成長(zhǎng)進(jìn)步和校園足球聯(lián)盟這個(gè)平臺(tái)密不可分,“一方面是比賽很多,我們有機(jī)會(huì)接觸到各種球員和各種情況。另一方面,學(xué)生級(jí)別的比賽,也可以幫助我們從比較初步和簡(jiǎn)單的判罰開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)。這對(duì)于一名新裁判來(lái)說(shuō)是十分重要的階段。此外,每場(chǎng)比賽結(jié)束后,經(jīng)驗(yàn)豐富的裁判監(jiān)督都會(huì)和我們做總結(jié),來(lái)幫助我們提高!

現(xiàn)在是一級(jí)裁判的陳胤飛告訴記者,他今年準(zhǔn)備去考預(yù)備國(guó)家級(jí),“我自己的目標(biāo)是未來(lái)可以吹中超比賽。將來(lái)可能會(huì)是一邊有正式工作,一邊兼職當(dāng)裁判。當(dāng)然,如果未來(lái)中國(guó)足球職業(yè)裁判發(fā)展更好的話,我可能會(huì)選擇走職業(yè)裁判的道路。”

校園足球是一個(gè)循序漸進(jìn)的平臺(tái)

女裁判華靜怡從小學(xué)開(kāi)始就是校園足球最直接的參與者,“我從小喜歡足球,學(xué)校又有給女孩子踢球的機(jī)會(huì),所以就一直踢到了大學(xué)。”華靜怡在閔行三中的時(shí)候還拿過(guò)校園足球聯(lián)盟比賽的冠軍,自己也是足球二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

大學(xué)研究生第一年,華靜怡開(kāi)始做裁判,“我研究生的專(zhuān)業(yè)是體育教育,導(dǎo)師是足球方面的,周?chē)笥褌円捕荚谧霾门,因(yàn)楸緛?lái)自己是踢球的,所以就試試看!

對(duì)于自己的第一次執(zhí)法,華靜怡現(xiàn)在還記得十分清楚,” 第一場(chǎng)比賽是在金沙江路那個(gè)球場(chǎng),U 9的比賽,我是助理裁判。那一天一共五場(chǎng)比賽,我都是舉旗子當(dāng)助理裁判。第一次當(dāng)主裁判也是很緊張,有點(diǎn)不自信,想得很多,總擔(dān)心自己的判罰偏差影響比賽走勢(shì)。”

從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到駕輕就熟,華靜怡非常感謝校園足球聯(lián)盟這個(gè)可以允許年輕裁判慢慢學(xué)習(xí)、慢慢成長(zhǎng)的平臺(tái),“這是一個(gè)循序漸進(jìn)的平臺(tái)。你可以先吹一些簡(jiǎn)單的比賽,再慢慢執(zhí)法11人制的比賽。校園足球聯(lián)盟的賽事分年齡段,不同級(jí)別裁判可以根據(jù)自己的能力選不同年齡段比賽來(lái)鍛煉。一開(kāi)始我選小年齡段的,后來(lái)是U15,現(xiàn)在開(kāi)始選高中組的比賽!

華靜怡提到的是校園足球聯(lián)盟專(zhuān)門(mén)的選派裁判APP。所有在校園足球聯(lián)盟注冊(cè)的裁判員都在里面,賽事方會(huì)在上面發(fā)布需要裁判的信息,而且還會(huì)根據(jù)賽事要求匹配裁判的等級(jí),發(fā)送給相應(yīng)等級(jí)的裁判。然后,每個(gè)裁判就可以按照自己的情況選擇執(zhí)法什么級(jí)別的比賽了。

現(xiàn)在是二級(jí)裁判的華靜怡下一個(gè)目標(biāo)是先成為一級(jí)裁判,“以后做職業(yè)裁判?這個(gè)東西非?茨芰瓦\(yùn)氣,想法大家都有,還是慢慢努力吧。畢竟我現(xiàn)在已經(jīng)工作了,有機(jī)會(huì)還是先到升一級(jí)。國(guó)家級(jí)這個(gè)目標(biāo)太遠(yuǎn)了,一步步來(lái)。”

培養(yǎng)裁判也是足球普及的一方面

上海校園足球聯(lián)盟深耕多年,在裁判人才上也是有眾多收獲。

據(jù)上海校園足球聯(lián)盟裁判委員會(huì)主任、上海體育學(xué)院足球教學(xué)團(tuán)隊(duì)副教授、碩士研究生導(dǎo)師陶然成介紹,以前高水平和高級(jí)別的裁判來(lái)自于體育院校的多一點(diǎn),很多是體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在通過(guò)校園足球賽事的推進(jìn),其他大學(xué)里也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的裁判,“今年申報(bào)國(guó)家級(jí)的裁判,就有東華大學(xué)、華東理工、上海理工等高等院校,這些人都執(zhí)法過(guò)校園足球聯(lián)盟的比賽。”

校園足球聯(lián)盟的比賽給上海裁判的人才培養(yǎng)提供了一個(gè)非常大的平臺(tái),讓這些年輕裁判,包括希望成為投身裁判事業(yè)的學(xué)生有了大量的鍛煉機(jī)會(huì)。

裁判選拔制度有嚴(yán)格的執(zhí)法場(chǎng)次要求,校園足球聯(lián)盟一大特點(diǎn)就是賽事量多,陶然成表示:“上海的市級(jí)青少年賽事,一年的比賽在2500到3000場(chǎng),校園足球聯(lián)盟的比賽如此之多,這是其他比賽達(dá)不到的。而且裁判晉升是一方面,另一方面我們有完善的裁判業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)制。所有的比賽都會(huì)有相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn);有嚴(yán)格的考核;還聘請(qǐng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的退役裁判當(dāng)裁判監(jiān)督,臨場(chǎng)指導(dǎo),賽后總結(jié),這對(duì)年輕裁判的業(yè)務(wù)提高有很大的幫助!

具體談到裁判的監(jiān)督機(jī)制,陶然成介紹道:“每個(gè)比賽都會(huì)有裁判監(jiān)督,他們會(huì)對(duì)每場(chǎng)比賽或者每一天的比賽有一個(gè)評(píng)估,評(píng)估的內(nèi)容也會(huì)反映在裁判的系統(tǒng)里。一個(gè)階段或者一年下來(lái),系統(tǒng)后臺(tái)都會(huì)有一個(gè)分?jǐn)?shù)的體現(xiàn)。這里面也有獎(jiǎng)懲機(jī)制,比如分?jǐn)?shù)高的裁判選派的機(jī)會(huì)多一點(diǎn);每個(gè)賽事也都會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀裁判的評(píng)選。此外,上海每年一度有國(guó)際青少年邀請(qǐng)賽,我們都會(huì)推薦優(yōu)秀的校園足球聯(lián)盟裁判執(zhí)法這樣的比賽!

在上海裁判人才的發(fā)掘上,校園足球聯(lián)盟方面也是大力扶持。“這些年我們一直在堅(jiān)持做裁判培訓(xùn)。有賽季前的培訓(xùn)班,也有在大學(xué)里做培訓(xùn)和招募。去年,我們就在五所高校設(shè)點(diǎn)推廣,辦了裁判員的培訓(xùn)班。疫情前,往年也辦了好幾次在全市招募大學(xué)生的零基礎(chǔ)裁判培訓(xùn)班。裁判從三級(jí)開(kāi)始,到二級(jí)、一級(jí),再到國(guó)家級(jí)以上,校園足球聯(lián)盟的比賽給了他們不斷提高的平臺(tái)!

陶然成還坦言,除了發(fā)展新的裁判隊(duì)伍之外,校園足球裁判培養(yǎng)的定位還在于拓寬青少年參加足球的途徑和方法,“不一定說(shuō),要把他們培養(yǎng)成未來(lái)的職業(yè)聯(lián)賽裁判、中超裁判、國(guó)際級(jí)裁判。我們還是希望更多人能夠加入足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛行┤丝赡苌眢w不錯(cuò)能上場(chǎng)踢球,有些人可能相對(duì)來(lái)說(shuō)運(yùn)動(dòng)能力差點(diǎn),做裁判同樣能感受到足球運(yùn)動(dòng)的魅力。這也是足球普及的一個(gè)方面。”

(責(zé)編:嚴(yán)遠(yuǎn)、軒召?gòu)?qiáng))
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