余昊源研發(fā)的彩色墨水,不僅顏值高,且每一種墨水都有“故事”。制圖:馮曉瑜
休學(xué)兩年創(chuàng)業(yè)、先后研發(fā)出上百種色彩各異的墨水,擁有22項(xiàng)國(guó)家級(jí)專利,銷售額累計(jì)達(dá)1000多萬(wàn)元——上海理工大學(xué)中英國(guó)際學(xué)院大四學(xué)生余昊源最近帶著這張亮眼的“創(chuàng)業(yè)成績(jī)單”回到了校園、繼續(xù)學(xué)業(yè)。
很多人好奇,鍵盤和觸屏如今正逐漸替代手寫,似乎已經(jīng)“過(guò)氣”的墨水,為何到了這位95后大學(xué)生的手里,竟然“逆襲”,一舉吸引50多萬(wàn)00后粉絲?
余昊源的回答很簡(jiǎn)單:刮起“中國(guó)風(fēng)”的文創(chuàng)墨水,帶來(lái)了與眾不同的書寫體驗(yàn)。他研發(fā)的彩色墨水,不僅顏值高,且每一種墨水都有“故事”:指代一個(gè)獨(dú)特意象,或“復(fù)刻”古詩(shī)詞,或來(lái)自歷史長(zhǎng)河中某個(gè)特定的場(chǎng)景。充滿創(chuàng)意的墨水,讓更多人在寫字的時(shí)候放松心情、釋放壓力,收獲書寫帶來(lái)的樂(lè)趣和“治愈感”。
彩墨內(nèi)有乾坤:“高顏值”來(lái)自扎實(shí)的技術(shù)創(chuàng)新
“浮光躍金,靜影沉璧”,《岳陽(yáng)樓記》里如此描繪波光月影。而在余昊源研發(fā)的彩色墨水中,就有一款墨水名為“沉璧”,能讓書寫者在白紙上或?qū)懟虍嫵銮嗨{(lán)漸變的夜色,且不時(shí)泛起粼粼波光。
以主打“中國(guó)風(fēng)”一炮而紅,彩墨不僅色彩豐富、書寫順滑,帶來(lái)視覺享受,更有趣的是,彩墨聞起來(lái)也芳香馥郁,甚至可以喝。在去年的進(jìn)博會(huì)上,余昊源研發(fā)的“六色詩(shī)詞香水”墨水就贏得了眾多文創(chuàng)企業(yè)的青睞。
總計(jì)擁有22項(xiàng)國(guó)家級(jí)專利,看似普通的墨水實(shí)則內(nèi)有乾坤,“高顏值”來(lái)自扎實(shí)的技術(shù)創(chuàng)新。
乍一看,明明是一種顏色的墨水,可落于紙面時(shí),卻能一筆寫出兩種色彩。談及彩墨的精妙,余昊源告訴記者,要令墨水具有色彩漸變、金屬光澤以及良好的水溶性,不僅要鉆研墨水制作工藝,同時(shí)還要自主研發(fā)彩墨專用的書寫紙制備工藝、方便吸墨的滴瓶,包括能將彩墨的性能發(fā)揮到最佳狀態(tài)的鋼筆都是專用的,依靠自主設(shè)計(jì)、研發(fā)。
“我從小就很喜歡化學(xué),家里是開工廠的,也懂一點(diǎn)生產(chǎn)!2015年,余昊源考入上海理工大學(xué)后,依然保持著自己對(duì)于墨水的小愛好,于是創(chuàng)立了“星墨”社團(tuán)。從最初在寢室里自己“折騰”,到后來(lái)尋找化學(xué)系老師合作,余昊源一直專注于用技術(shù)創(chuàng)新升級(jí)墨水,以及配合書寫的紙筆等工具,由此為墨水附加金屬光澤、層析、濃淡漸變、氧化漸變、閃粉與香氣等六種不同的“屬性”,賦予書寫全新的樂(lè)趣。
目前,余昊源已和上海理工大學(xué)化學(xué)系理科實(shí)驗(yàn)中心簽訂了研發(fā)協(xié)議,還與哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中科院化學(xué)所等高校實(shí)驗(yàn)室合作,已先后開發(fā)研制出幾千種配方。
“除了創(chuàng)造彩墨獨(dú)有的視覺、嗅覺和書寫的體驗(yàn),我希望用新興的技術(shù),持續(xù)開發(fā)新的產(chǎn)品!苯邮懿稍L時(shí)余昊源透露,最近研發(fā)了多款擁有汽水、奶茶、咖啡等香氣和質(zhì)地的墨水,同時(shí),他和團(tuán)隊(duì)也已開始開發(fā)“千色計(jì)劃”,即研制1000種不同顏色、氣味和質(zhì)感的墨水,并為每個(gè)客戶提供專屬定制款。
95后團(tuán)隊(duì),想做最懂00后的文創(chuàng)
好看又好聞的彩墨,消費(fèi)主力軍是誰(shuí)?00后!可以說(shuō),正是“手賬”文化在這代人中的流行,為小小的墨水打開了一個(gè)全新的市場(chǎng)。
所謂“手賬”,即在記事本上用文字、貼紙、手繪等形式記錄心情。在余昊源看來(lái),正是“手賬”文化助燃了一波傳統(tǒng)文具的創(chuàng)新,也幫助他研發(fā)的彩墨迅速贏得了市場(chǎng)。
“我們的客戶集中在00后這個(gè)群體。作為同齡人,我基于對(duì)他們喜好的了解,從中國(guó)傳統(tǒng)文化中獲得了很多關(guān)于彩墨的研發(fā)靈感!庇嚓辉醋钤缤瞥龅牟誓a(chǎn)品“沉璧”,就來(lái)自于中學(xué)時(shí)代抄寫古詩(shī)詞的經(jīng)歷。果然,一經(jīng)推出就大獲好評(píng)。
“我們這支95后團(tuán)隊(duì),想做最懂00后的文創(chuàng)!睆淖呒t的國(guó)風(fēng)墨水中獲得啟迪,余昊源覺得,從品牌的未來(lái)發(fā)展看,路徑十分清晰:提取中國(guó)傳統(tǒng)文化元素,建立人與自然間的情感連接,得到更多“玩家”的認(rèn)可。之所以把消費(fèi)者定位為“玩家”,余昊源自有道理:書寫不僅是一種表達(dá),而且可以很好玩。
“從年輕人的視角出發(fā),發(fā)掘同齡人的興趣和需求,一舉抓住流行文化和傳統(tǒng)文化的交叉點(diǎn),確實(shí)非常有吸引力!鄙虾@砉ご髮W(xué)中英國(guó)際學(xué)院副院長(zhǎng)徐琳從一開始就很看好余昊源的創(chuàng)業(yè)想法。在她看來(lái),這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之所以成功,是因?yàn)樽プ×藘蓚(gè)關(guān)鍵點(diǎn):其一,流淌在這一代年輕人身上的文化自信,使得他們發(fā)自內(nèi)心地喜愛、推崇中國(guó)傳統(tǒng)文化。其二,手寫的文字比千篇一律的印刷品更有生命力,在記錄和傳承的過(guò)程中,文化的魅力更加彰顯。
正是在她的幫助下,余昊源在創(chuàng)業(yè)初期就得到了學(xué)校場(chǎng)地、資金以及創(chuàng)業(yè)政策指導(dǎo)等一系列支持。
2015年入學(xué)的余昊源,一度休學(xué)兩年專心創(chuàng)業(yè),今年才大四畢業(yè)!巴诰蛎總(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),每發(fā)現(xiàn)一個(gè)有想法、想創(chuàng)新的學(xué)生,我們都會(huì)鼓勵(lì)他們多嘗試,給予他們自由生長(zhǎng)的土壤!毙炝崭嬖V記者,像余昊源這樣在大學(xué)在讀期間就萌發(fā)創(chuàng)業(yè)想法并付諸行動(dòng)的學(xué)生每年都會(huì)冒出一些。由此談及高校創(chuàng)業(yè)教育,她說(shuō),“目標(biāo)并不是讓每個(gè)學(xué)生都去創(chuàng)業(yè),而是重在培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力。從創(chuàng)業(yè)生態(tài)看,多樣的學(xué)科設(shè)置和多元的成才模式,每年不斷革新的各項(xiàng)扶持政策,都有助于創(chuàng)意點(diǎn)子落地、生根發(fā)芽”。
(來(lái)源:文匯報(bào) 作者:儲(chǔ)舒婷)