在國(guó)家戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,上海推出了人工智能發(fā)展規(guī)劃。 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開人才的支撐。在今年上海兩會(huì)上,張毅等24名委員聯(lián)名提案,應(yīng)設(shè)立獨(dú)立的人工智能學(xué)院,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,滿足發(fā)展需要。
“目前,上海人工智能人才引進(jìn)和培養(yǎng)迎來(lái)高速發(fā)展期, 但也存在一些問(wèn)題!睆堃阄瘑T認(rèn)為,相對(duì)于社會(huì)對(duì)人工智能人才的巨大需求,現(xiàn)有的人工智能人才培養(yǎng)“輸出”能力有限。而且,目前人工智能人才培養(yǎng)主要集中在部分高校和院系,因起步較晚,在應(yīng)用型人才培養(yǎng)力度、教育基礎(chǔ)方面都有所欠缺,課程內(nèi)容設(shè)計(jì)和實(shí)踐能力鍛煉與市場(chǎng)對(duì)應(yīng)用型人才的需求差距較大。
為此,作為提案發(fā)起人,張毅建議,上海應(yīng)成立專門的、可授予學(xué)歷和學(xué)位的獨(dú)立人工智能學(xué)院,培養(yǎng)技術(shù)型應(yīng)用型人才,更好地聚焦于人工智能領(lǐng)域科學(xué)和關(guān)鍵技術(shù),進(jìn)一步推動(dòng)科研、教育、 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度融合。
相較于其他院校,張毅委員特別強(qiáng)調(diào),獨(dú)立的人工智能學(xué)院要尤其重視“校企合作”,重視產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。
張毅建議,學(xué)院應(yīng)該通過(guò)與企業(yè)合作教學(xué),找準(zhǔn)社會(huì)需求,以需求定供給,準(zhǔn)確定位人工智能應(yīng)用型人才教育的發(fā)力點(diǎn) ,邀請(qǐng)企業(yè),特別是國(guó)際行業(yè)頭部企業(yè),或非營(yíng)利性組織參與教學(xué)過(guò)程,培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)需要的專業(yè)型、能力型、復(fù)合型的 人工智能技術(shù)應(yīng)用人才!耙环矫婵梢宰寣W(xué)生了解到專業(yè)鏈必須與產(chǎn)業(yè)鏈掛鉤,與社會(huì)需求相契合,學(xué)以致用。另一方面由企業(yè)一線專家分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能讓學(xué)生更深刻理解、掌握 與應(yīng)用相關(guān)理論知識(shí)!
張毅認(rèn)為,設(shè)立人工智能學(xué)院不僅將為上海的人工智能產(chǎn)業(yè)輸送必要的應(yīng)用型人才。 同時(shí)也將有利于聚力人工智能的招商引資!叭耸鞘聵I(yè)的基礎(chǔ),有了相適應(yīng)的人才,就能吸引更多國(guó)內(nèi)外一流科研機(jī) 構(gòu)、頭部企業(yè)、創(chuàng)新平臺(tái)和高端項(xiàng)目落地上海,形成更加完備的人工智能產(chǎn)業(yè)鏈,助力上海人工智能技術(shù)創(chuàng)新力的提升、人工智能產(chǎn)業(yè)集聚帶的形成。”