閔行區(qū)科技黨組積極打造科級后備干部“蓄水池”

為深入貫徹《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)�當新作為的意見》（中辦發(fā)〔2018〕29號）和《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)�當新作為的實施意見》（閔委發(fā)〔2018〕49號）、《閔行區(qū)關(guān)于加強優(yōu)秀年輕干部選拔培育管理使用的實施辦法》（閔委辦發(fā)〔2018〕20號）等文件精神，區(qū)科技黨組積極探索創(chuàng)新，不斷健全完善科級后備干部選拔、培育、管理、使用的全鏈條工作機制，加快高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊伍建設(shè)步伐，推動科委科協(xié)各項事業(yè)可持續(xù)、快速發(fā)展，努力打造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量優(yōu)良的科級后備干部隊伍。

主要做法：

筆試

面試

一是開展科級后備干部選拔。制定《關(guān)于加強后備干部培養(yǎng)的實施辦法》和《科委科協(xié)科級后備干部選拔實施方案》等一系列文件，樹立正確的用人導(dǎo)向，堅持黨管干部、德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt以及注重潛力、立足培養(yǎng)和公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，通過民主推薦、筆試、面試等綜合評定程序，選拔出8名政治素質(zhì)較好、工作能力較強、本職業(yè)務(wù)較精、自身要求較嚴的科級后備干部。

二是建立完善“傳幫帶教”制度。制定《科委科協(xié)科級后備干部培養(yǎng)方案》，實行科級后備干部帶教制度，選聘工作經(jīng)驗豐富的干部作為帶教老師，與后備干部進行結(jié)對式帶教，在思想上幫、在業(yè)務(wù)上帶、在方法上教，做到帶有責任、學(xué)有任務(wù)，讓年輕后備干部養(yǎng)成規(guī)矩意識、規(guī)范工作標準、夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。帶教老師制定年度和季度帶教計劃，每季度和年末上報帶教進展表和年度總結(jié)表。帶教計劃中既有定性指標，也有定量指標。

三是培育價值理念，提煉團隊精神。將科級后備干部的培養(yǎng)與日�？疾炀o密融合，實行后備干部自我管理、共同提高。每兩月推選1名科級后備干部擔任“科菁薈”輪值秘書長，每兩個月策劃一次主題活動。使后備干部在活動中得到鍛煉和提高，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時在科委科協(xié)年輕干部中起到較好的示范引領(lǐng)作用。組建微信群，通過定期例會、演講比賽、風采展示、成果匯報等形式，在互動交流中取長補短，在思想碰撞中凝聚共識，幫助科級后備干部建立正確的職業(yè)認知和目標定位。

四是定期開展教育培訓(xùn)。安排科級后備干部參加本單位科以上干部培訓(xùn)、中心組（擴大）學(xué)習(xí)等，并積極創(chuàng)造條件參加外單位組織的各類培訓(xùn)、活動。開展科級后備干部專題培訓(xùn)，進一步優(yōu)化培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)，提升培訓(xùn)質(zhì)量和層次，使科級后備干部有機會及時接收高層次的前沿信息，努力填補知識弱項、能力短板、經(jīng)驗盲區(qū)。

五是進一步拓寬培養(yǎng)渠道。積極創(chuàng)造條件、搭建平臺，借助黨團組織、工會等集體活動、重大活動平臺，鼓勵科級后備干部爭先創(chuàng)優(yōu)，在形式多樣的舞臺上展示自我。安排科級后備干部在黨組織、團組織、工會任職，在兼職工作中培養(yǎng)后備干部的綜合能力。拓寬培養(yǎng)科級后備干部的形式和渠道。

六是健全談心談話制度。主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)與科級后備干部每年談心談話至少一次，帶教老師與所帶教的科級后備干部每月談心談話至少一次，動態(tài)掌握后備干部狀況。由組織部門牽頭建立組織談話機制，重點了解后備干部的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作生活情況，幫助他們克服不足，不斷改進提高，積極投身崗位實踐。由紀檢部門牽頭建立廉政談話機制，多渠道了解科級后備干部“朋友圈”“生活圈”，掌握“八小時外”情況，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題及時提醒、告誡和糾正。